Validation préliminaire en contexte français de la tâche Head-Toes-Knees-Shoulders évaluant le contrôle inhibiteur chez des enfants de grande section de maternelle / Blandine Hubert in ANAE, 165 (mai 2020)

Public ISBD [article]  inANAE > 165 (mai 2020) . - p. 219-229 Titre : Validation préliminaire en contexte français de la tâche Head-Toes-Knees-Shoulders évaluant le contrôle inhibiteur chez des enfants de grande section de maternelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Blandine Hubert ; Philippe Guimard, Auteur ; Agnès Florin, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 219-229 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] ÉCOLE MATERNELLE [MESH] ENFANT D'ÂGE PRÉSCOLAIRE [MESH] INHIBITION [MESH] PSYCHOMÉTRIE [article] Validation préliminaire en contexte français de la tâche Head-Toes-Knees-Shoulders évaluant le contrôle inhibiteur chez des enfants de grande section de maternelle [texte imprimé] / Blandine Hubert ; Philippe Guimard, Auteur ; Agnès Florin, Auteur . - 2020 . - p. 219-229. Langues : Français (fre) in ANAE > 165 (mai 2020) . - p. 219-229 Catégories : [MESH] ÉCOLE MATERNELLE [MESH] ENFANT D'ÂGE PRÉSCOLAIRE [MESH] INHIBITION [MESH] PSYCHOMÉTRIE

Bien-être perçu, performances scolaires et qualité de vie des enfants à l'école et au collège / Fabien Bacro in Enfance, 1 (Janvier-Mars 2017)

Public ISBD [article]  inEnfance > 1 (Janvier-Mars 2017) . - p.61-80 Titre : Bien-être perçu, performances scolaires et qualité de vie des enfants à l'école et au collège : étude longitudinale Type de document : texte imprimé Auteurs : Fabien Bacro, Auteur ; Philippe Guimard, Auteur ; Agnès Florin, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.61-80 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] ENFANT [MESH] ÉTABLISSEMENTS SCOLAIRES [MESH] LOGOPÉDIE [MESH] PSYCHOMOTRICITÉ [MESH] QUALITÉ DE VIE [MESH] SATISFACTION PERSONNELLE Mots-clés : SATISFACTION PERSONNELLE  ÉTABLISSEMENTS SCOLAIRES  QUALITÉ DE VIE  ENFANT [article] Bien-être perçu, performances scolaires et qualité de vie des enfants à l'école et au collège : étude longitudinale [texte imprimé] / Fabien Bacro, Auteur ; Philippe Guimard, Auteur ; Agnès Florin, Auteur . - 2017 . - p.61-80. Langues : Français (fre) in Enfance > 1 (Janvier-Mars 2017) . - p.61-80 Catégories : [MESH] ENFANT [MESH] ÉTABLISSEMENTS SCOLAIRES [MESH] LOGOPÉDIE [MESH] PSYCHOMOTRICITÉ [MESH] QUALITÉ DE VIE [MESH] SATISFACTION PERSONNELLE Mots-clés : SATISFACTION PERSONNELLE  ÉTABLISSEMENTS SCOLAIRES  QUALITÉ DE VIE  ENFANT

Qualité de vie des enfants à l'école(La) / Agnès Florin in Journal des professionnels de l'enfance, n°113 (juillet-août 2018)

Public ISBD [article]  inJournal des professionnels de l'enfance > n°113 (juillet-août 2018) . - p. 20-24 Titre : Qualité de vie des enfants à l'école(La) Type de document : texte imprimé Auteurs : Agnès Florin, Auteur ; Philippe Guimard, Auteur Année de publication : juillet-août 2018 Article en page(s) : p. 20-24 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] ENFANT [MESH] ENSEIGNEMENT ET ÉDUCATION [MESH] QUALITÉ DE VIE Mots-clés : QUALITE VIE  PEDIATRIE  ENSEIGNEMENT ET EDUCATION [article] Qualité de vie des enfants à l'école(La) [texte imprimé] / Agnès Florin, Auteur ; Philippe Guimard, Auteur . - juillet-août 2018 . - p. 20-24. Langues : Français (fre) in Journal des professionnels de l'enfance > n°113 (juillet-août 2018) . - p. 20-24 Catégories : [MESH] ENFANT [MESH] ENSEIGNEMENT ET ÉDUCATION [MESH] QUALITÉ DE VIE Mots-clés : QUALITE VIE  PEDIATRIE  ENSEIGNEMENT ET EDUCATION