D'une plus fine compréhension de la participation / Marion Sottiaux

Public ISBD Titre : D'une plus fine compréhension de la participation : recherche qualitative dans une haute école de la Fédération Wallonie-Bruxelles : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Master en ingénierie et action sociales Type de document : texte imprimé Auteurs : Marion Sottiaux, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2023 Autre Editeur : Liège : Haute école libre Mosane Importance : 1 vol. (27 p.) Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p. 25-27 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Développement durable [Rameau] Enseignants -- Participation à la gestion de l'administration [Rameau] Enseignement supérieur -- Belgique [Rameau] Participation des citoyens [Rameau] Transition écologique Bachelier : MIAS D'une plus fine compréhension de la participation : recherche qualitative dans une haute école de la Fédération Wallonie-Bruxelles : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Master en ingénierie et action sociales [texte imprimé] / Marion Sottiaux, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège : Liège : Haute école libre Mosane, 2023 . - 1 vol. (27 p.) ; 30 cm. Bibliogr. p. 25-27 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Développement durable [Rameau] Enseignants -- Participation à la gestion de l'administration [Rameau] Enseignement supérieur -- Belgique [Rameau] Participation des citoyens [Rameau] Transition écologique Bachelier : MIAS

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité	Emplacement physique	Exemplaire numérique
2500000049240	TFE MIAS	TFE	Campus 2000	sans objet	Empruntable Disponible	Travaux de fin d'études	Exemplaire numérique disponible