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La citoyenneté pour tous en marche / Alexandra Marquet in Doc'accompagnement, n°7 (janv.-févr. 2017)
Donner le pouvoir aux citoyens / Nicolas Journet in Sciences humaines, n°288S (janv. 2017)
[article]
Titre : Donner le pouvoir aux citoyens Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Journet, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 32-35 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Citoyenneté
[Rameau] Démocratie populaire
[Rameau] RéférendumMots-clés : Démocratie populaire/Citoyenneté/Référendum
in Sciences humaines > n°288S (janv. 2017) . - p. 32-35[article] Donner le pouvoir aux citoyens [texte imprimé] / Nicolas Journet, Auteur . - 2017 . - p. 32-35.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines > n°288S (janv. 2017) . - p. 32-35
Catégories : [Rameau] Citoyenneté
[Rameau] Démocratie populaire
[Rameau] RéférendumMots-clés : Démocratie populaire/Citoyenneté/Référendum Grand âge et citoyenneté / Etienne Bataille in Doc'accompagnement, n°7 (janv.-févr. 2017)
[article]
Titre : Grand âge et citoyenneté Type de document : texte imprimé Auteurs : Etienne Bataille, Auteur ; Muriel Cormorant, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 19-20 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Citoyenneté
[Rameau] Isolement social
[Rameau] Personnes âgéesMots-clés : Citoyenneté/Isolement social/Personnes âgées
in Doc'accompagnement > n°7 (janv.-févr. 2017) . - p. 19-20[article] Grand âge et citoyenneté [texte imprimé] / Etienne Bataille, Auteur ; Muriel Cormorant, Auteur . - 2017 . - p. 19-20.
Langues : Français (fre)
in Doc'accompagnement > n°7 (janv.-févr. 2017) . - p. 19-20
Catégories : [Rameau] Citoyenneté
[Rameau] Isolement social
[Rameau] Personnes âgéesMots-clés : Citoyenneté/Isolement social/Personnes âgées L'implication citoyenne dans la recherche / Éve Gardien in Vie sociale, n°20 (déc. 2017)
[article]
Titre : L'implication citoyenne dans la recherche : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Éve Gardien, Éditeur scientifique ; Marcel Jaeger (1949-....), Éditeur scientifique Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 7-238 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Autonomisation
[Rameau] Citoyenneté
[Rameau] Handicapés -- Citoyenneté
[Rameau] Pair-aidance
[Rameau] Participation des citoyens
[Rameau] Participation sociale
[Rameau] Recherche -- Participation des citoyens
[Rameau] Recherche-action
[Rameau] Santé mentale -- Recherche
[Rameau] Sciences sociales -- Méthodologie
[Rameau] Sciences sociales -- RechercheNote de contenu :
- Introduction / Ève Gardien et Marcel Jaeger
La participation des citoyens à la recherche scientifique : questions épistémologiques
- L'implication des HUC (habitants-usagers-citoyens) dans la recherche / Marcel Jaeger
- Qu'apporte les savoirs expérientiels à la recherche en sciences humaines et sociales ? / Ève Gardien
- Le croisement des savoirs dans les recherches participatives. Questions épistémologiques / Patrick Brun
- Appel pour le développement des recherches participatives en croisement des savoirs
- Les approches participatives dans le RETS : entre logique de marché et logique citoyenne / Dominique Paturel
- Parole(s) et savoir(s) des personnes directement concernées : l'exemple du programme expérimental "Un chez soi d'abord" / Christian Laval
- Approche(s) narrative(s) et récit à la première personne. Généalogie et politique de l'enquête / Julien Grard
La science au service de la démocratie, en faveur du changement social
- Rapports égalitaires dans la production des savoirs scientifiques. L'exemple des recherches participatives en santé mentale / Baptiste Godrie
- "Enquêter ensemble". Formes d'émancipation des individus et recompositions des institutions / Denis Laforgue, José Aguilar, Patrice Calmo... et al.
- Lorsque la recherche avec des personnes accompagnées en protection de l'enfance se confronte aux défis démocratiques / Anna Rurka et Patrick Rousseau
- Les recherches-actions participatives : un dispositif participatif illusoire ou porteur de transformation sociale ? Sandrine Amaré, Marielle Valran
La participation des citoyens à la recherche : effets et pratiques
- Retours en Emilia : de la recherche-action à la création de communautés vivantes et apprenantes / Tim Greacen et Emmanuelle Jouet
- La saisie de la voix des usagers et des survivants de la psychiatrie dans le domaine de la recherche / Anne-Laure Donskoy
- Des usagers en santé mentale chercheur en sciences sociales / Claude Deutsch
- S'éduquer à la citoyenneté démocratique, par pour et avec des personnes en situation de handicap : une recherche-action internationale / Martine Dutoit
- S'engager en tant que pairs au sein d'une strycture pour usagers de drogues : la place des savoirs expérientiels / Marie Dos Santos
in Vie sociale > n°20 (déc. 2017) . - p. 7-238[article] L'implication citoyenne dans la recherche : dossier [texte imprimé] / Éve Gardien, Éditeur scientifique ; Marcel Jaeger (1949-....), Éditeur scientifique . - 2017 . - p. 7-238.
Langues : Français (fre)
in Vie sociale > n°20 (déc. 2017) . - p. 7-238
Catégories : [Rameau] Autonomisation
[Rameau] Citoyenneté
[Rameau] Handicapés -- Citoyenneté
[Rameau] Pair-aidance
[Rameau] Participation des citoyens
[Rameau] Participation sociale
[Rameau] Recherche -- Participation des citoyens
[Rameau] Recherche-action
[Rameau] Santé mentale -- Recherche
[Rameau] Sciences sociales -- Méthodologie
[Rameau] Sciences sociales -- RechercheNote de contenu :
- Introduction / Ève Gardien et Marcel Jaeger
La participation des citoyens à la recherche scientifique : questions épistémologiques
- L'implication des HUC (habitants-usagers-citoyens) dans la recherche / Marcel Jaeger
- Qu'apporte les savoirs expérientiels à la recherche en sciences humaines et sociales ? / Ève Gardien
- Le croisement des savoirs dans les recherches participatives. Questions épistémologiques / Patrick Brun
- Appel pour le développement des recherches participatives en croisement des savoirs
- Les approches participatives dans le RETS : entre logique de marché et logique citoyenne / Dominique Paturel
- Parole(s) et savoir(s) des personnes directement concernées : l'exemple du programme expérimental "Un chez soi d'abord" / Christian Laval
- Approche(s) narrative(s) et récit à la première personne. Généalogie et politique de l'enquête / Julien Grard
La science au service de la démocratie, en faveur du changement social
- Rapports égalitaires dans la production des savoirs scientifiques. L'exemple des recherches participatives en santé mentale / Baptiste Godrie
- "Enquêter ensemble". Formes d'émancipation des individus et recompositions des institutions / Denis Laforgue, José Aguilar, Patrice Calmo... et al.
- Lorsque la recherche avec des personnes accompagnées en protection de l'enfance se confronte aux défis démocratiques / Anna Rurka et Patrick Rousseau
- Les recherches-actions participatives : un dispositif participatif illusoire ou porteur de transformation sociale ? Sandrine Amaré, Marielle Valran
La participation des citoyens à la recherche : effets et pratiques
- Retours en Emilia : de la recherche-action à la création de communautés vivantes et apprenantes / Tim Greacen et Emmanuelle Jouet
- La saisie de la voix des usagers et des survivants de la psychiatrie dans le domaine de la recherche / Anne-Laure Donskoy
- Des usagers en santé mentale chercheur en sciences sociales / Claude Deutsch
- S'éduquer à la citoyenneté démocratique, par pour et avec des personnes en situation de handicap : une recherche-action internationale / Martine Dutoit
- S'engager en tant que pairs au sein d'une strycture pour usagers de drogues : la place des savoirs expérientiels / Marie Dos SantosLa médiation scolaire comme outil pédagogique / Stephan Bissot
Titre : La médiation scolaire comme outil pédagogique : une contre-culture des habitudes scolaires pour favoriser le bien-être et l'apprentissage de la citoyenneté à l'école : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de spécialisation en médiation Type de document : texte imprimé Auteurs : Stephan Bissot, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2017 Autre Editeur : Liège : Haute École Charlemagne Importance : 1 vol. (34 p.) Présentation : tabl. Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p. 33-34 Catégories : [Rameau] Citoyenneté
[Rameau] Médiation scolaire
[Rameau] PédagogieMots-clés : Citoyenneté/Médiation scolaire/Pédagogie Bachelier : Méd. La médiation scolaire comme outil pédagogique : une contre-culture des habitudes scolaires pour favoriser le bien-être et l'apprentissage de la citoyenneté à l'école : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de spécialisation en médiation [texte imprimé] / Stephan Bissot, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège : Liège : Haute École Charlemagne, 2017 . - 1 vol. (34 p.) : tabl. ; 30 cm.
Bibliogr. p. 33-34
Catégories : [Rameau] Citoyenneté
[Rameau] Médiation scolaire
[Rameau] PédagogieMots-clés : Citoyenneté/Médiation scolaire/Pédagogie Bachelier : Méd. Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000030631 TS Méd. Travail de spécialisation Campus 2000 Travaux de specialisation Empruntable
DisponibleTravaux de fin d'études Quand les pairs deviennent ressources / Quand... in L'Observatoire, n°92 (sept. 2017)
PermalinkEsthétique, clinique et psychothérapie / Esthétique... in Le Journal des psychologues, n°333 (déc. 2015-janv. 2016)
PermalinkLa médiation de quartier / Carene Kengne
PermalinkPrix de l'écrit citoyen / Prix...
PermalinkLe quartier comme territoire / Quartier... in L'Observatoire, n°79 (avr. 2014)
PermalinkAnalyse d'un apprentissage de la citoyenneté / Denis Maes
PermalinkInstitution, alternatives / Institution... in L'Observatoire, n°71 (janv. 2012)
PermalinkLe pouvoir gris / Pouvoir... in Gérontologie et société, n°143 (déc. 2012)
PermalinkLa citoyenneté / Aurore Vigneront
PermalinkVieillesses ordinaires / Vieillesses... in Gérontologie et société, n°138 (sept. 2011)
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