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La "méthode des 3 axes" pour le Children's Apperception Test (CAT) / Florent Simon in Bulletin de psychologie, n°571 (janv.-févr. 2021)
[article]
Titre : La "méthode des 3 axes" pour le Children's Apperception Test (CAT) : guide d'utilisation et d'interprétation CAT Type de document : texte imprimé Auteurs : Florent Simon, Auteur ; Philippe Claudon, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 17-30 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Enfants -- Psychologie
[Rameau] Enfants -- Tests de personnalité
[Rameau] Test d'aperception pour enfantsMots-clés : Test d'aperception pour enfants/Enfants -- Tests de personnalité/Enfants -- Psychologie
in Bulletin de psychologie > n°571 (janv.-févr. 2021) . - p. 17-30[article] La "méthode des 3 axes" pour le Children's Apperception Test (CAT) : guide d'utilisation et d'interprétation CAT [texte imprimé] / Florent Simon, Auteur ; Philippe Claudon, Auteur . - 2021 . - p. 17-30.
Langues : Français (fre)
in Bulletin de psychologie > n°571 (janv.-févr. 2021) . - p. 17-30
Catégories : [Rameau] Enfants -- Psychologie
[Rameau] Enfants -- Tests de personnalité
[Rameau] Test d'aperception pour enfantsMots-clés : Test d'aperception pour enfants/Enfants -- Tests de personnalité/Enfants -- Psychologie
[article]
Titre : Le Children's Apperception Test : proposition d'une nouvelle méthode de cotation Type de document : texte imprimé Auteurs : Florent Simon, Auteur ; Philippe Claudon, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 823-840 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Enfants -- Psychologie
[Rameau] Enfants -- Tests de personnalité
[Rameau] Test d'aperception pour enfantsMots-clés : Test d'aperception pour enfants/Enfants -- Test de personnalité/Enfants -- Psychologie
in Bulletin de psychologie > n°557 (sept.-oct. 2018) . - p. 823-840[article] Le Children's Apperception Test : proposition d'une nouvelle méthode de cotation [texte imprimé] / Florent Simon, Auteur ; Philippe Claudon, Auteur . - 2018 . - p. 823-840.
Langues : Français (fre)
in Bulletin de psychologie > n°557 (sept.-oct. 2018) . - p. 823-840
Catégories : [Rameau] Enfants -- Psychologie
[Rameau] Enfants -- Tests de personnalité
[Rameau] Test d'aperception pour enfantsMots-clés : Test d'aperception pour enfants/Enfants -- Test de personnalité/Enfants -- Psychologie Accueillir, analyser et accompagner la demande individuelle au sein d'un centre de guidance / Alexandre Galasso
Titre : Accueillir, analyser et accompagner la demande individuelle au sein d'un centre de guidance : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier Assistant en psychologie, option clinique Type de document : texte imprimé Auteurs : Alexandre Galasso, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2013 Importance : 1 vol. (103 p.) Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p. 80-82. Annexes p. 83-102 Catégories : [Rameau] Accompagnement individuel
[Rameau] Assistants en psychologie -- Travail
[Rameau] Demande (psychologie)
[Rameau] Psychologie -- Etudes de cas
[Rameau] Santé mentale
[Rameau] Techniques projectives
[Rameau] Test d'aperception pour enfants
[Rameau] Test du dessin de familleMots-clés : Psychologie -- Etudes de cas/Techniques projectives/Test d'aperception pour enfants/Test du dessin de famille/Santé mentale/Demande (psychologie)/Assistants en psychologie -- Travail/Accompagnement individuel Bachelier : AP-Cl Accueillir, analyser et accompagner la demande individuelle au sein d'un centre de guidance : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier Assistant en psychologie, option clinique [texte imprimé] / Alexandre Galasso, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2013 . - 1 vol. (103 p.) ; 30 cm.
Bibliogr. p. 80-82. Annexes p. 83-102
Catégories : [Rameau] Accompagnement individuel
[Rameau] Assistants en psychologie -- Travail
[Rameau] Demande (psychologie)
[Rameau] Psychologie -- Etudes de cas
[Rameau] Santé mentale
[Rameau] Techniques projectives
[Rameau] Test d'aperception pour enfants
[Rameau] Test du dessin de familleMots-clés : Psychologie -- Etudes de cas/Techniques projectives/Test d'aperception pour enfants/Test du dessin de famille/Santé mentale/Demande (psychologie)/Assistants en psychologie -- Travail/Accompagnement individuel Bachelier : AP-Cl Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000026771 TFE AP TFE Campus 2000 Travaux de fin d'études Empruntable
DisponibleTravaux de fin d'études La prise en charge psychologique des demandeurs d'asile en souffrance psychique et relationnelle aigue / Marie-Claire Benimana
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000019838 TFE AP TFE Campus 2000 Travaux de fin d'études Empruntable
DisponibleTravaux de fin d'études La relaxation active et les activités artistiques peuvent-elles favoriser le bien-être et l'expression de soi de 7 enfants présentant des troubles du comportement / Sophie Castronovo
Titre : La relaxation active et les activités artistiques peuvent-elles favoriser le bien-être et l'expression de soi de 7 enfants présentant des troubles du comportement : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du titre de Bachelier Assistant en psychologie, option psychopédagogie et psychomotricité Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Castronovo, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2009 Importance : 1 vol. (148 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p. 128-129 Catégories : [Rameau] Activités dirigées
[Rameau] Au Vert-Vinâve (Vottem, Belgique)
[Rameau] Bien-être
[Rameau] Confiance en soi
[Rameau] Dessin
[Rameau] Éducation spéciale
[Rameau] Peinture
[Rameau] Relaxation
[Rameau] Test d'aperception pour enfants
[Rameau] Troubles du comportementMots-clés : Relaxation/Bien-être/Confiance en soi/Troubles du comportement/Education spéciale/Test d'aperception pour enfants/Peinture/Activités dirigées/Au Vert-Vinâve (Vottem, Belgique)/Dessin Bachelier : AP-PP La relaxation active et les activités artistiques peuvent-elles favoriser le bien-être et l'expression de soi de 7 enfants présentant des troubles du comportement : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du titre de Bachelier Assistant en psychologie, option psychopédagogie et psychomotricité [texte imprimé] / Sophie Castronovo, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2009 . - 1 vol. (148 p.) : ill. en coul. ; 30 cm.
Bibliogr. p. 128-129
Catégories : [Rameau] Activités dirigées
[Rameau] Au Vert-Vinâve (Vottem, Belgique)
[Rameau] Bien-être
[Rameau] Confiance en soi
[Rameau] Dessin
[Rameau] Éducation spéciale
[Rameau] Peinture
[Rameau] Relaxation
[Rameau] Test d'aperception pour enfants
[Rameau] Troubles du comportementMots-clés : Relaxation/Bien-être/Confiance en soi/Troubles du comportement/Education spéciale/Test d'aperception pour enfants/Peinture/Activités dirigées/Au Vert-Vinâve (Vottem, Belgique)/Dessin Bachelier : AP-PP Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000020737 TFE AP TFE Campus 2000 Travaux de fin d'études Empruntable
DisponibleTravaux de fin d'études PermalinkPermalinkPermalinkExploration de la dimension affective chez les enfants ayant obtenu les meilleurs et les moins bons résultats aux tests psychopédagogiques de G. Simonart en 3ème maternelle / Céline Menschaert
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