Qu'en est-il de l'enfant à haut potentiel intellectuel (HPI), de son corps, de son profil psychomoteur et des possibles troubles psychomoteurs? / Séverine Alonso-Bekier in Evolutions psychomotrices, Vol. 27, n°108 (mars 2015)

Public ISBD [article]  inEvolutions psychomotrices > Vol. 27, n°108 (mars 2015) . - p. 76-90 Titre : Qu'en est-il de l'enfant à haut potentiel intellectuel (HPI), de son corps, de son profil psychomoteur et des possibles troubles psychomoteurs? Type de document : texte imprimé Auteurs : Séverine Alonso-Bekier Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 76-90 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] DYSSYNCHRONIE [MESH] ENFANT SURDOUÉ [MESH] ENVELOPPE PSYCHOCORPORELLE [MESH] INCAPACITÉS D'APPRENTISSAGE [MESH] TROUBLES PSYCHOMOTEURS [article] Qu'en est-il de l'enfant à haut potentiel intellectuel (HPI), de son corps, de son profil psychomoteur et des possibles troubles psychomoteurs? [texte imprimé] / Séverine Alonso-Bekier . - 2015 . - p. 76-90. Langues : Français (fre) in Evolutions psychomotrices > Vol. 27, n°108 (mars 2015) . - p. 76-90 Catégories : [MESH] DYSSYNCHRONIE [MESH] ENFANT SURDOUÉ [MESH] ENVELOPPE PSYCHOCORPORELLE [MESH] INCAPACITÉS D'APPRENTISSAGE [MESH] TROUBLES PSYCHOMOTEURS