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Prof . n°42

Faire entrer le jeu vidéo en classe
Mention de date : juin-juil.-août 2019
Paru le : 01/06/2019

Public
ISBD

[n° ou bulletin]

est un bulletin de Prof

Titre :	n°42 - juin-juil.-août 2019 - Faire entrer le jeu vidéo en classe
Type de document :	texte imprimé
Année de publication :	2019
Langues :	Français (fre)
Catégories :	[Rameau]

Exemplaires (2)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité	Emplacement physique	Exemplaire numérique
2500000039603	Art.	Périodique	Campus 2000	Périodiques	Empruntable Disponible	Périodiques
2700000000483	Art.	Périodique	Campus Beeckman	Périodiques	Empruntable Disponible	Périodiques

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Le travail des enseignants / Travail... in Prof, n°42 (juin-juil.-août 2019)

Public

ISBD

[article]
inProf > n°42 (juin-juil.-août 2019) . - p. 4-16
Titre : Le travail des enseignants : un trèfle à cinq feuilles : dossier
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Travail..., Auteur
Année de publication : 2019
Article en page(s) : p. 4-16
Langues : Français (fre)
Catégories : [Rameau] Démocratisation de l'enseignement
[Rameau] Enseignants -- Efficacité
[Rameau] Enseignants -- Participation au développement des programmes d'études
[Rameau] Langues -- Etude et enseignement

Mots-clés : Enseignants -- Participation au développement des programmes d'études/Enseignants -- Efficacité/Démocratisation de l'enseignement/Langues -- Étude et enseignement

[article] Le travail des enseignants : un trèfle à cinq feuilles : dossier [texte imprimé] / Travail..., Auteur . - 2019 . - p. 4-16.
Langues : Français (fre)
in Prof > n°42 (juin-juil.-août 2019) . - p. 4-16
Catégories : [Rameau] Démocratisation de l'enseignement
[Rameau] Enseignants -- Efficacité
[Rameau] Enseignants -- Participation au développement des programmes d'études
[Rameau] Langues -- Etude et enseignement

Mots-clés : Enseignants -- Participation au développement des programmes d'études/Enseignants -- Efficacité/Démocratisation de l'enseignement/Langues -- Étude et enseignement

Jeux vidéo & pédagogie / Patrick Delmée in Prof, n°42 (juin-juil.-août 2019)

Public

ISBD

[article]
inProf > n°42 (juin-juil.-août 2019) . - p. 18-29
Titre : Jeux vidéo & pédagogie : dossier
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Patrick Delmée, Éditeur scientifique
Année de publication : 2019
Article en page(s) : p. 18-29
Langues : Français (fre)
Catégories : [Rameau] Jeux sérieux

Mots-clés : Jeux vidéo en éducation

[article] Jeux vidéo & pédagogie : dossier [texte imprimé] / Patrick Delmée, Éditeur scientifique . - 2019 . - p. 18-29.
Langues : Français (fre)
in Prof > n°42 (juin-juil.-août 2019) . - p. 18-29
Catégories : [Rameau] Jeux sérieux

Mots-clés : Jeux vidéo en éducation