La préparation physique spécifique / Lorène Celauro

Public ISBD Titre : La préparation physique spécifique : outil de progression à la continuité en escalade : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de bachelier : agrégé de l'enseignement secondaire inférieur, orientation éducation physique Type de document : document électronique Auteurs : Lorène Celauro, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2021 Importance : 1 vol. (58 p.) Présentation : ill. en coul. Note générale : Exemplaire disponible au format PDF à la bibliothèque Beeckman. - Bibliogr. p. 44. Annexes Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Entraînement (sports) -- Physiologie [Rameau] Escalade sur paroi artificielle Mots-clés : Entraînement (sports) -- Aspect physiologique/Escalade sur paroi artificielle Bachelier : AESI La préparation physique spécifique : outil de progression à la continuité en escalade : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de bachelier : agrégé de l'enseignement secondaire inférieur, orientation éducation physique [document électronique] / Lorène Celauro, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2021 . - 1 vol. (58 p.) : ill. en coul. Exemplaire disponible au format PDF à la bibliothèque Beeckman. - Bibliogr. p. 44. Annexes Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Entraînement (sports) -- Physiologie [Rameau] Escalade sur paroi artificielle Mots-clés : Entraînement (sports) -- Aspect physiologique/Escalade sur paroi artificielle Bachelier : AESI

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité	Emplacement physique	Exemplaire numérique
2700000001433	Numérique	TFE	Campus Beeckman	sans objet	Empruntable Disponible

Dilemmes et paradoxes de l'escalade / Oriane Petiot in EPS, #375 (avr.-mai-juin 2017)

Public ISBD [article]  inEPS > #375 (avr.-mai-juin 2017) . - p. 28-32 Titre : Dilemmes et paradoxes de l'escalade Type de document : texte imprimé Auteurs : Oriane Petiot, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 28-32 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Éducation des enfants [Rameau] Escalade de rocher [Rameau] Escalade libre [Rameau] Escalade sur paroi artificielle Mots-clés : Escalade libre/Escalade sur paroi artificielle/Escalade de rocher/Enfants -- Education [article] Dilemmes et paradoxes de l'escalade [texte imprimé] / Oriane Petiot, Auteur . - 2017 . - p. 28-32. Langues : Français (fre) in EPS > #375 (avr.-mai-juin 2017) . - p. 28-32 Catégories : [Rameau] Éducation des enfants [Rameau] Escalade de rocher [Rameau] Escalade libre [Rameau] Escalade sur paroi artificielle Mots-clés : Escalade libre/Escalade sur paroi artificielle/Escalade de rocher/Enfants -- Education

Une plus grande autonomie pour une escalade de plaisir / Quentin Gilson

Public ISBD Titre : Une plus grande autonomie pour une escalade de plaisir : le prof d'éducation physique face à la malvoyance et la malvoyance face au mur d'escalade : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de bachelier - agrégé(e) de l'enseignement secondaire inférieur sous-section éducation physique Type de document : texte imprimé Auteurs : Quentin Gilson, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2013 Importance : 1 vol. (51 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm Accompagnement : 2 fasc. Note générale : Bibliogr. p. 48-49. Annexes Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Escalade sur paroi artificielle [Rameau] Handicapés visuels -- Loisirs [Rameau] Sports pour handicapés Mots-clés : Escalade sur paroi artificielle/Handicapés visuels -- Loisirs/Sports pour handicapés Une plus grande autonomie pour une escalade de plaisir : le prof d'éducation physique face à la malvoyance et la malvoyance face au mur d'escalade : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de bachelier - agrégé(e) de l'enseignement secondaire inférieur sous-section éducation physique [texte imprimé] / Quentin Gilson, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2013 . - 1 vol. (51 p.) : ill. en coul. ; 30 cm + 2 fasc. Bibliogr. p. 48-49. Annexes Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Escalade sur paroi artificielle [Rameau] Handicapés visuels -- Loisirs [Rameau] Sports pour handicapés Mots-clés : Escalade sur paroi artificielle/Handicapés visuels -- Loisirs/Sports pour handicapés

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité	Emplacement physique	Exemplaire numérique
2700000000310	TFE AESI 2013	TFE	Campus Beeckman	Travaux de fin d'études	Empruntable Disponible	Travaux de fin d'études

Comment permettre à des jeunes placés en SAAE de s'évader au quotidien ? / Alain Merlet

Public ISBD Titre : Comment permettre à des jeunes placés en SAAE de s'évader au quotidien ? : travail de fin d'études pour l'obtention du titre d'Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Merlet, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2006 Importance : 1 vol. (74 p.) Présentation : ill. Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p. 70-71 Catégories : [Rameau] Activités dirigées [Rameau] Contes -- Psychologie [Rameau] Enfants -- Psychologie [Rameau] Enfants placés -- Communication [Rameau] Escalade sur paroi artificielle [Rameau] Placement d'enfants [Rameau] Services d'accueil et d'aide éducative Mots-clés : Services d'accueil et d'aide éducative/Placement d'enfants/Enfants -- Psychologie/Contes -- Aspect psychologique/Escalade sur paroi artificielle/Activités dirigées/Enfants placés -- Communication Bachelier : ES Comment permettre à des jeunes placés en SAAE de s'évader au quotidien ? : travail de fin d'études pour l'obtention du titre d'Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif [texte imprimé] / Alain Merlet, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2006 . - 1 vol. (74 p.) : ill. ; 30 cm. Bibliogr. p. 70-71 Catégories : [Rameau] Activités dirigées [Rameau] Contes -- Psychologie [Rameau] Enfants -- Psychologie [Rameau] Enfants placés -- Communication [Rameau] Escalade sur paroi artificielle [Rameau] Placement d'enfants [Rameau] Services d'accueil et d'aide éducative Mots-clés : Services d'accueil et d'aide éducative/Placement d'enfants/Enfants -- Psychologie/Contes -- Aspect psychologique/Escalade sur paroi artificielle/Activités dirigées/Enfants placés -- Communication Bachelier : ES

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité	Emplacement physique	Exemplaire numérique
2500000013641	TFE ES	TFE	Campus 2000	Travaux de fin d'études	Empruntable Disponible	Travaux de fin d'études

" Aie confiance, crois en moi. Aie confiance, croîs en toi " / Laurent Del Favero

Public ISBD Titre : " Aie confiance, crois en moi. Aie confiance, croîs en toi " : l'escalade, une voie vers la confiance pour les personnes trisomiques : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurent Del Favero, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2005 Importance : 1 vol. (64, 20 p.) Présentation : ill. Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p. 63-64 Catégories : [Rameau] Confiance -- Enquêtes [Rameau] Confiance en soi [Rameau] Éducateurs spécialisés -- Travail [Rameau] Embarquement immédiat (Liège, Belgique) [Rameau] Escalade sur paroi artificielle [Rameau] Handicapés mentaux [Rameau] Questionnaires [Rameau] Sports pour handicapés mentaux [Rameau] Trisomie 21 Mots-clés : Handicapés mentaux/Sports pour handicapés mentaux/Trisomie 21/Confiance -- Enquêtes/Embarquement immédiat (Liège, Belgique)/Questionnaires/Educateurs spécialisés -- Pratique/Escalade sur paroi artificielle/Confiance en soi Bachelier : ES " Aie confiance, crois en moi. Aie confiance, croîs en toi " : l'escalade, une voie vers la confiance pour les personnes trisomiques : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif [texte imprimé] / Laurent Del Favero, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2005 . - 1 vol. (64, 20 p.) : ill. ; 30 cm. Bibliogr. p. 63-64 Catégories : [Rameau] Confiance -- Enquêtes [Rameau] Confiance en soi [Rameau] Éducateurs spécialisés -- Travail [Rameau] Embarquement immédiat (Liège, Belgique) [Rameau] Escalade sur paroi artificielle [Rameau] Handicapés mentaux [Rameau] Questionnaires [Rameau] Sports pour handicapés mentaux [Rameau] Trisomie 21 Mots-clés : Handicapés mentaux/Sports pour handicapés mentaux/Trisomie 21/Confiance -- Enquêtes/Embarquement immédiat (Liège, Belgique)/Questionnaires/Educateurs spécialisés -- Pratique/Escalade sur paroi artificielle/Confiance en soi Bachelier : ES

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité	Emplacement physique	Exemplaire numérique
2500000013409	TFE ES	TFE	Campus 2000	Travaux de fin d'études	Empruntable Disponible	Travaux de fin d'études