Les arts martiaux ou l'art de la maîtrise intérieure / Armel Louis

Public ISBD Titre : Les arts martiaux ou l'art de la maîtrise intérieure : cycle de sensibilisation aux arts martiaux (kendo et judo) dans l'enseignement spécialisé de type 3 afin d'améliorer la gestion des émotions : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de bachelier : agrégé de l'enseignement secondaire inférieur, orientation éducation physique Type de document : document électronique Auteurs : Armel Louis, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2021 Importance : 1 vol. ([78] p.) Présentation : ill. en coul. Note générale : Exemplaire disponible au format PDF à la bibliothèque Beeckman. - Bibliogr. p. [52-55]. Annexes Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Éducation spéciale (type 3) [Rameau] Émotions [Rameau] Judo [Rameau] Kendo Mots-clés : Émotions/Enseignement spécialisé (Type 3)/Judo/Kendo Bachelier : AESI Les arts martiaux ou l'art de la maîtrise intérieure : cycle de sensibilisation aux arts martiaux (kendo et judo) dans l'enseignement spécialisé de type 3 afin d'améliorer la gestion des émotions : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de bachelier : agrégé de l'enseignement secondaire inférieur, orientation éducation physique [document électronique] / Armel Louis, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2021 . - 1 vol. ([78] p.) : ill. en coul. Exemplaire disponible au format PDF à la bibliothèque Beeckman. - Bibliogr. p. [52-55]. Annexes Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Éducation spéciale (type 3) [Rameau] Émotions [Rameau] Judo [Rameau] Kendo Mots-clés : Émotions/Enseignement spécialisé (Type 3)/Judo/Kendo Bachelier : AESI

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité	Emplacement physique	Exemplaire numérique
2700000001413	Numérique	TFE	Campus Beeckman	sans objet	Empruntable Disponible

Respect, fair-play, communication / Gaëlle Essabri

Public ISBD Titre : Respect, fair-play, communication : la lutte au service de la gestion des émotions chez des enfants de l'enseignement spécialisé de type 3, maturité 4 : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de bachelier : agrégé de l'enseignement secondaire inférieur, orientation éducation physique Type de document : document électronique Auteurs : Gaëlle Essabri, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2020 Importance : 1 vol. (63 p.) Présentation : ill. en coul. Note générale : Exemplaire disponible au format PDF à la bibliothèque Beeckman Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Éducation spéciale (type 3) [Rameau] Émotions [Rameau] Lutte Mots-clés : Lutte/Enfants - Enseignement spécialisé (type 3)/Émotions Note de contenu : Bibliogr. p. 43-44. Annexes Bachelier : AESI Respect, fair-play, communication : la lutte au service de la gestion des émotions chez des enfants de l'enseignement spécialisé de type 3, maturité 4 : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de bachelier : agrégé de l'enseignement secondaire inférieur, orientation éducation physique [document électronique] / Gaëlle Essabri, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2020 . - 1 vol. (63 p.) : ill. en coul. Exemplaire disponible au format PDF à la bibliothèque Beeckman Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Éducation spéciale (type 3) [Rameau] Émotions [Rameau] Lutte Mots-clés : Lutte/Enfants - Enseignement spécialisé (type 3)/Émotions Note de contenu : Bibliogr. p. 43-44. Annexes Bachelier : AESI

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité	Emplacement physique	Exemplaire numérique
2700000001464	Numérique	TFE	Campus Beeckman	sans objet	Empruntable Disponible

Favoriser l'épanouissement scolaire des élèves / Maxie Lecocq

Public ISBD Titre : Favoriser l'épanouissement scolaire des élèves : Expérience d'animation au sein de l'établissement d'enseignement spécialisé de Milmort : travail de fin d'études pour l'obtention du grade de Bachelier Assistant(e) social(e) Type de document : texte imprimé Auteurs : Maxie Lecocq, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2013 Importance : 1 vol. (53 p.) Présentation : ill. coul. Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p. 52-53. Annexes p. 50 Catégories : [Rameau] Animation socioculturelle [Rameau] Confiance en soi [Rameau] Connaissance de soi [Rameau] Coopération (psychologie) [Rameau] Ecole Henri Rikir (Milmort, Belgique) [Rameau] Éducation spéciale (type 3) [Rameau] Éducation spéciale -- Belgique [Rameau] Estime de soi [Rameau] Jeu Mots-clés : Jeu/Estime de soi/Animation socio-culturelle/Connaissance de soi/Confiance en soi/Coopération (psychologie)/Education spéciale -- Belgique/Education spéciale (type 3)/Ecole Henri Rikir (Milmort, Belgique) Bachelier : AS Favoriser l'épanouissement scolaire des élèves : Expérience d'animation au sein de l'établissement d'enseignement spécialisé de Milmort : travail de fin d'études pour l'obtention du grade de Bachelier Assistant(e) social(e) [texte imprimé] / Maxie Lecocq, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2013 . - 1 vol. (53 p.) : ill. coul. ; 30 cm. Bibliogr. p. 52-53. Annexes p. 50 Catégories : [Rameau] Animation socioculturelle [Rameau] Confiance en soi [Rameau] Connaissance de soi [Rameau] Coopération (psychologie) [Rameau] Ecole Henri Rikir (Milmort, Belgique) [Rameau] Éducation spéciale (type 3) [Rameau] Éducation spéciale -- Belgique [Rameau] Estime de soi [Rameau] Jeu Mots-clés : Jeu/Estime de soi/Animation socio-culturelle/Connaissance de soi/Confiance en soi/Coopération (psychologie)/Education spéciale -- Belgique/Education spéciale (type 3)/Ecole Henri Rikir (Milmort, Belgique) Bachelier : AS

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité	Emplacement physique	Exemplaire numérique
2500000027163	TFE AS	TFE	Campus 2000	Travaux de fin d'études	Empruntable Disponible	Travaux de fin d'études

" Etre ensemble, c'est facile ?! " / Anne-Catherine Coppola

Public ISBD Titre : " Etre ensemble, c'est facile ?! " : vers un développement de compétences relationnelles telles que l'écoute, la communication et la coopération au sein d'une classe de l'enseignement spécialisé (type 3) : travail de spécialisation pour l'obtention du diplôme de spécialisation en psychomotricité Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Catherine Coppola, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2010 Importance : 1 vol. (65 p.) Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p.64-65 Catégories : [Rameau] Communication interpersonnelle [Rameau] Ecoute (psychologie) [Rameau] Éducation spéciale (type 3) [Rameau] Jeux coopératifs [Rameau] Psychomotriciens -- Travail [Rameau] Troubles du comportement Mots-clés : Psychomotriciens -- Pratique/Ecoute (psychologie)/Education spéciale (type 3)/Troubles du comportement/Jeux coopératifs/Communication interpersonnelle Bachelier : PM " Etre ensemble, c'est facile ?! " : vers un développement de compétences relationnelles telles que l'écoute, la communication et la coopération au sein d'une classe de l'enseignement spécialisé (type 3) : travail de spécialisation pour l'obtention du diplôme de spécialisation en psychomotricité [texte imprimé] / Anne-Catherine Coppola, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2010 . - 1 vol. (65 p.) ; 30 cm. Bibliogr. p.64-65 Catégories : [Rameau] Communication interpersonnelle [Rameau] Ecoute (psychologie) [Rameau] Éducation spéciale (type 3) [Rameau] Jeux coopératifs [Rameau] Psychomotriciens -- Travail [Rameau] Troubles du comportement Mots-clés : Psychomotriciens -- Pratique/Ecoute (psychologie)/Education spéciale (type 3)/Troubles du comportement/Jeux coopératifs/Communication interpersonnelle Bachelier : PM

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité	Emplacement physique	Exemplaire numérique
2500000022273	TS PM	Travail de spécialisation	Campus 2000	Travaux de fin d'études	Empruntable Disponible	Travaux de fin d'études

Expérience de stage dans un établissement d'enseignement spécial / Alexandra Beraldo

Public ISBD Titre : Expérience de stage dans un établissement d'enseignement spécial : approche de la problématique de l'absentéisme scolaire : travail de fin d'études pour l'obtention du titre d'Assistant social Type de document : texte imprimé Auteurs : Alexandra Beraldo, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2000 Importance : 1 vol. (82 p.) Format : 30 cm. Note générale : Bibliogr. p. 82-85. Annexes Catégories : [Rameau] Absentéisme scolaire [Rameau] Éducation spéciale (type 3) [Rameau] Etablissement Saint-Joseph (Geer, Belgique) [Rameau] Famille et école [Rameau] Scolarité obligatoire Mots-clés : Absentéisme scolaire/Education spéciale (Forme 3)/Etablissement Saint-Joseph (Geer, Belgique)/Scolarité obligatoire/Famille et école Bachelier : AS Expérience de stage dans un établissement d'enseignement spécial : approche de la problématique de l'absentéisme scolaire : travail de fin d'études pour l'obtention du titre d'Assistant social [texte imprimé] / Alexandra Beraldo, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2000 . - 1 vol. (82 p.) ; 30 cm. Bibliogr. p. 82-85. Annexes Catégories : [Rameau] Absentéisme scolaire [Rameau] Éducation spéciale (type 3) [Rameau] Etablissement Saint-Joseph (Geer, Belgique) [Rameau] Famille et école [Rameau] Scolarité obligatoire Mots-clés : Absentéisme scolaire/Education spéciale (Forme 3)/Etablissement Saint-Joseph (Geer, Belgique)/Scolarité obligatoire/Famille et école Bachelier : AS

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité	Emplacement physique	Exemplaire numérique
2500000011070	TFE AS	TFE	Campus 2000	Travaux de fin d'études	Empruntable Disponible	Travaux de fin d'études