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Sois autonome ! / Augustin Dechene
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000028694 TFE MIAS 2015 TFE Campus 2000 Travaux de fin d'études Empruntable
DisponibleTravaux de fin d'études L'action publique au défi de l'empowerment / Action... in Recherche sociale, 209 (janv.-mars 2014)
[article]
Titre : L'action publique au défi de l'empowerment : progrès démocratique ou oubli politique ? : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Action..., Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 4- 79 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Autonomisation
[Rameau] Mouvement ATD Quart Monde
[Rameau] Participation des citoyens
[Rameau] Quartiers pauvres -- Société
[Rameau] Service social -- FranceNote de contenu : - Éditorial / Thibault Tellier
- "On peut parler pour la France d'un rendez-vous manqué de la participation" / entretien avec Marie-Hélène Bacqué
- L'empowerment au regard de l'histoire française de la participation des habitants / Thibault Tellier
- L'empowerment et le travail social sont-ils compatibles en France ? / Marion Carrel et Suzanne Rosenberg
- L'approche d'ATD Quart Monde est-elle soluble dans l'empowerment ? / Bruno Tardieu
- Empowerment, travail de jeunesse et quartiers populaires : vers un nouveau paradigme ? / Régis Cortéséro
- La maîtrise d'usage, entre ingénierie participative et travail avec autrui / Alain Vulbeau
in Recherche sociale > 209 (janv.-mars 2014) . - p. 4- 79[article] L'action publique au défi de l'empowerment : progrès démocratique ou oubli politique ? : dossier [texte imprimé] / Action..., Auteur . - 2014 . - p. 4- 79.
Langues : Français (fre)
in Recherche sociale > 209 (janv.-mars 2014) . - p. 4- 79
Catégories : [Rameau] Autonomisation
[Rameau] Mouvement ATD Quart Monde
[Rameau] Participation des citoyens
[Rameau] Quartiers pauvres -- Société
[Rameau] Service social -- FranceNote de contenu : - Éditorial / Thibault Tellier
- "On peut parler pour la France d'un rendez-vous manqué de la participation" / entretien avec Marie-Hélène Bacqué
- L'empowerment au regard de l'histoire française de la participation des habitants / Thibault Tellier
- L'empowerment et le travail social sont-ils compatibles en France ? / Marion Carrel et Suzanne Rosenberg
- L'approche d'ATD Quart Monde est-elle soluble dans l'empowerment ? / Bruno Tardieu
- Empowerment, travail de jeunesse et quartiers populaires : vers un nouveau paradigme ? / Régis Cortéséro
- La maîtrise d'usage, entre ingénierie participative et travail avec autrui / Alain Vulbeau"Comment l'assistant social peut-il aider les demandeurs d'emploi à retrouver une estime d'eux-même / Julie Bourguignon
Titre : "Comment l'assistant social peut-il aider les demandeurs d'emploi à retrouver une estime d'eux-même : une expérience à la Régie des Quartiers de Seraing : travail de fin d'études pour l'obtention du grade de Bachelier Assistant(e) social(e) Type de document : texte imprimé Auteurs : Julie Bourguignon, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2014 Importance : 1 vol. (132 p.) Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p. 110-112. Annexes p. 113-132 Catégories : [Rameau] Autonomisation
[Rameau] Brainstorming
[Rameau] Chômeurs -- Psychologie
[Rameau] Dynamique des groupes
[Rameau] Echelle d'estime de soi de Rosenberg
[Rameau] Estime de soi
[Rameau] Régie de quartier (Seraing, Belgique)
[Rameau] Régies de quartiers
[Rameau] Service social -- Travail de groupe
[Rameau] SocialisationMots-clés : Régie de quartier (Seraing, Belgique)/Estime de soi/Régies de quartiers/Autonomisation/Dynamique des groupes/Socialisation/Chômeurs -- Psychologie/Service social -- Travail de groupe/Echelle d'estime de soi de Rosenberg/Brainstorming Bachelier : AS "Comment l'assistant social peut-il aider les demandeurs d'emploi à retrouver une estime d'eux-même : une expérience à la Régie des Quartiers de Seraing : travail de fin d'études pour l'obtention du grade de Bachelier Assistant(e) social(e) [texte imprimé] / Julie Bourguignon, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2014 . - 1 vol. (132 p.) ; 30 cm.
Bibliogr. p. 110-112. Annexes p. 113-132
Catégories : [Rameau] Autonomisation
[Rameau] Brainstorming
[Rameau] Chômeurs -- Psychologie
[Rameau] Dynamique des groupes
[Rameau] Echelle d'estime de soi de Rosenberg
[Rameau] Estime de soi
[Rameau] Régie de quartier (Seraing, Belgique)
[Rameau] Régies de quartiers
[Rameau] Service social -- Travail de groupe
[Rameau] SocialisationMots-clés : Régie de quartier (Seraing, Belgique)/Estime de soi/Régies de quartiers/Autonomisation/Dynamique des groupes/Socialisation/Chômeurs -- Psychologie/Service social -- Travail de groupe/Echelle d'estime de soi de Rosenberg/Brainstorming Bachelier : AS Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000027679 TFE AS 2014 TFE Campus 2000 Travaux de fin d'études Empruntable
DisponibleTravaux de fin d'études La complexité de la vie sociale comme encouragement au développement d'un mode décentralisé de réglement des conflits / Leyla Cennetoglu
Titre : La complexité de la vie sociale comme encouragement au développement d'un mode décentralisé de réglement des conflits : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de spécialisation en médiation Type de document : texte imprimé Auteurs : Leyla Cennetoglu, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2014 Autre Editeur : Liège : Haute École Charlemagne Importance : 1 vol. (34 p.) Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p. 33-34 Catégories : [Rameau] Autonomisation
[Rameau] Changement social
[Rameau] Gestion des conflits
[Rameau] Malaise social
[Rameau] Médiation de quartier
[Rameau] Plan de Prévention de la ville de Liège (Liège)
[Rameau] Problèmes sociaux
[Rameau] Sanctions administratives communales
[Rameau] SystémiqueMots-clés : Plan de Prévention de la ville de Liège (Liège)/Problèmes sociaux/Malaise social/Sanctions administratives communales/Médiation de quartier/Autonomisation/Systémique/Gestion des conflits/Changement social Bachelier : Méd. La complexité de la vie sociale comme encouragement au développement d'un mode décentralisé de réglement des conflits : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de spécialisation en médiation [texte imprimé] / Leyla Cennetoglu, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège : Liège : Haute École Charlemagne, 2014 . - 1 vol. (34 p.) ; 30 cm.
Bibliogr. p. 33-34
Catégories : [Rameau] Autonomisation
[Rameau] Changement social
[Rameau] Gestion des conflits
[Rameau] Malaise social
[Rameau] Médiation de quartier
[Rameau] Plan de Prévention de la ville de Liège (Liège)
[Rameau] Problèmes sociaux
[Rameau] Sanctions administratives communales
[Rameau] SystémiqueMots-clés : Plan de Prévention de la ville de Liège (Liège)/Problèmes sociaux/Malaise social/Sanctions administratives communales/Médiation de quartier/Autonomisation/Systémique/Gestion des conflits/Changement social Bachelier : Méd. Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000028000 TS Méd. Travail de spécialisation Campus 2000 Travaux de specialisation Empruntable
DisponibleTravaux de fin d'études De la compréhension des répercussions de l'Etat Social Actif sur le travail social, au développement d'une relation d'aide avec les usagers... / Romain Meers
Titre : De la compréhension des répercussions de l'Etat Social Actif sur le travail social, au développement d'une relation d'aide avec les usagers... : Expérience de stage réalisée au CPAS de Seraing : travail de fin d'études pour l'obtention du grade de Bachelier d'Assistant(e) Social(e) Type de document : texte imprimé Auteurs : Romain Meers, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2014 Importance : 1 vol. (108 p.) Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p. 102-107 Catégories : [Rameau] Autonomisation
[Rameau] Centre public d'action sociale (Seraing, Belgique)
[Rameau] Centres publics d'action sociale
[Rameau] Comportement d'aide
[Rameau] Confiance
[Rameau] Contrôle social
[Rameau] État social actifMots-clés : Contrôle social/Centres publics d'action sociale/Centre public d'action sociale (Seraing, Belgique)/Etat social actif/Comportement d'aide/Autonomisation/Confiance Bachelier : AS De la compréhension des répercussions de l'Etat Social Actif sur le travail social, au développement d'une relation d'aide avec les usagers... : Expérience de stage réalisée au CPAS de Seraing : travail de fin d'études pour l'obtention du grade de Bachelier d'Assistant(e) Social(e) [texte imprimé] / Romain Meers, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2014 . - 1 vol. (108 p.) ; 30 cm.
Bibliogr. p. 102-107
Catégories : [Rameau] Autonomisation
[Rameau] Centre public d'action sociale (Seraing, Belgique)
[Rameau] Centres publics d'action sociale
[Rameau] Comportement d'aide
[Rameau] Confiance
[Rameau] Contrôle social
[Rameau] État social actifMots-clés : Contrôle social/Centres publics d'action sociale/Centre public d'action sociale (Seraing, Belgique)/Etat social actif/Comportement d'aide/Autonomisation/Confiance Bachelier : AS Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000028410 TFE AS TFE Campus 2000 Travaux de fin d'études Empruntable
DisponibleTravaux de fin d'études Développement du pouvoir d'agir / Développement...
PermalinkDites, pourriez-vous me dire quand je vais trouver du travail, s'il vous plaît ? Le passage en O.I.S.P. : un tremplin vers l'emploi ? / Gerda Afonso Filipe
PermalinkEtude de l'autonomisation des parties dans la médiation / Adelein-Martin Boulanger
PermalinkL'humilité du médiateur est-elle une attitude fondamentale pour favoriser l'empowerment des médiés ? / Marlène Ryelandt
PermalinkMotivons-nous qu'ils disaient ! / Stéphanie Fastré
PermalinkAssistant social à l'AMO Droit des jeunes, un travail d'intermédiation ? / Vincent Baiverlin
PermalinkComment améliorer l'autoévaluation chez l'adulte handicapé mental en service d'accueil de jour dans le cadre d'une ferme pédagogique ? / Manon Ledain
PermalinkComment l'État social actif influence-t-il le travail social au sein d'une EFT ? / Haquima Dalah
PermalinkComment favoriser la cohésion d'un groupe fragilisé par la mise en place de projets et/ou activités ? / Ibtissam Meziane
PermalinkLes logements de Transit de l'ASBL "La Traille" / Gaëlle Christophe
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