Comment favoriser la sécurité psychologique des étudiants en soins infirmiers lors de l'enseignement des gestes et soins d'urgence par simulation ? / Christine SPILL in Recherche en soins infirmiers, n°137 (juin 2019)

Public ISBD [article]  inRecherche en soins infirmiers > n°137 (juin 2019) . - p. 62-76 Titre : Comment favoriser la sécurité psychologique des étudiants en soins infirmiers lors de l'enseignement des gestes et soins d'urgence par simulation ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine SPILL, Auteur ; Amélie GATIN, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 62-76 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] ÉLÈVE INFIRMIER [MESH] PSYCHOLOGIE [MESH] SIMULATION [MESH] STRESS PSYCHOLOGIQUE [MESH] URGENCES Mots-clés : PSYCHOLOGIE  URGENCES  SIMULATION [article] Comment favoriser la sécurité psychologique des étudiants en soins infirmiers lors de l'enseignement des gestes et soins d'urgence par simulation ? [texte imprimé] / Christine SPILL, Auteur ; Amélie GATIN, Auteur . - 2019 . - p. 62-76. Langues : Français (fre) in Recherche en soins infirmiers > n°137 (juin 2019) . - p. 62-76 Catégories : [MESH] ÉLÈVE INFIRMIER [MESH] PSYCHOLOGIE [MESH] SIMULATION [MESH] STRESS PSYCHOLOGIQUE [MESH] URGENCES Mots-clés : PSYCHOLOGIE  URGENCES  SIMULATION