Á propos des attitudes différenciées envers le français et les mathématiques en France continentale et dans les académies ultramarines / Mélissa Arneton in Psychologie et éducation, 2018-4 (déc. 2018)

Public ISBD [article]  inPsychologie et éducation > 2018-4 (déc. 2018) . - p. 39-52 Titre : Á propos des attitudes différenciées envers le français et les mathématiques en France continentale et dans les académies ultramarines Type de document : texte imprimé Auteurs : Mélissa Arneton, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 39-52 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Français (langue) -- Étude et enseignement -- France [Rameau] Français (langue) -- Étude et enseignement -- Martinique [Rameau] Mathématiques -- Étude et enseignement -- France [Rameau] Mathématiques -- Étude et enseignement -- Martinique [Rameau] Multiculturalisme Mots-clés : Mathématiques -- Étude et enseignement -- France/Mathématiques -- Étude et enseignement -- Martinique/Français (langue) -- Étude et enseignement -- France/Français (langue) -- Étude et enseignement -- Martinique/Multiculturalisme [article] Á propos des attitudes différenciées envers le français et les mathématiques en France continentale et dans les académies ultramarines [texte imprimé] / Mélissa Arneton, Auteur . - 2018 . - p. 39-52. Langues : Français (fre) in Psychologie et éducation > 2018-4 (déc. 2018) . - p. 39-52 Catégories : [Rameau] Français (langue) -- Étude et enseignement -- France [Rameau] Français (langue) -- Étude et enseignement -- Martinique [Rameau] Mathématiques -- Étude et enseignement -- France [Rameau] Mathématiques -- Étude et enseignement -- Martinique [Rameau] Multiculturalisme Mots-clés : Mathématiques -- Étude et enseignement -- France/Mathématiques -- Étude et enseignement -- Martinique/Français (langue) -- Étude et enseignement -- France/Français (langue) -- Étude et enseignement -- Martinique/Multiculturalisme