Avantage cognitif dans une cohorte d'enfants dysgraphiques / Aude Joffroy-Frixons in ANAE, 186 (nov. 2023)

Public ISBD [article]  inANAE > 186 (nov. 2023) . - p. 541-553 Titre : Avantage cognitif dans une cohorte d'enfants dysgraphiques : analyse préliminaire de la base de données "Résodys" Type de document : texte imprimé Auteurs : Aude Joffroy-Frixons ; Marieke Longcamp, Auteur ; Jean-Luc Velay, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 541-553 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] COMPRÉHENSION DU LANGAGE [MESH] DYSGRAPHIE [MESH] ÉCHELLES DE WECHSLER [article] Avantage cognitif dans une cohorte d'enfants dysgraphiques : analyse préliminaire de la base de données "Résodys" [texte imprimé] / Aude Joffroy-Frixons ; Marieke Longcamp, Auteur ; Jean-Luc Velay, Auteur . - 2023 . - p. 541-553. Langues : Français (fre) in ANAE > 186 (nov. 2023) . - p. 541-553 Catégories : [MESH] COMPRÉHENSION DU LANGAGE [MESH] DYSGRAPHIE [MESH] ÉCHELLES DE WECHSLER

Bases cérébrales de l'écriture / Sarah Palmis in Revue de neuropsychologie, neurosciences cognitives et cliniques, Vol. 11, n°3 (juillet-août-sept. 2019)

Public ISBD [article]  inRevue de neuropsychologie, neurosciences cognitives et cliniques > Vol. 11, n°3 (juillet-août-sept. 2019) . - p. 168-175 Titre : Bases cérébrales de l'écriture : orthographe et contrôle moteur de la production Type de document : texte imprimé Auteurs : Sarah Palmis ; Elie Fabiani, Auteur ; Marieke Longcamp, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 168-175 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] COGNITION [MESH] ÉCRITURE MANUSCRITE [MESH] ORTHOGRAPHE GRAMMATICALE [article] Bases cérébrales de l'écriture : orthographe et contrôle moteur de la production [texte imprimé] / Sarah Palmis ; Elie Fabiani, Auteur ; Marieke Longcamp, Auteur . - 2019 . - p. 168-175. Langues : Français (fre) in Revue de neuropsychologie, neurosciences cognitives et cliniques > Vol. 11, n°3 (juillet-août-sept. 2019) . - p. 168-175 Catégories : [MESH] COGNITION [MESH] ÉCRITURE MANUSCRITE [MESH] ORTHOGRAPHE GRAMMATICALE