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Titre : Des besoins identiques pour des enfants uniques : travail de spécialisation pour l'obtention du diplôme de spécialisation en psychomotricité Type de document : texte imprimé Auteurs : Marine Mathieu, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2016 Importance : 1 vol. (58 p.) Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p. 55-58 Catégories : [Rameau] Attachement
[Rameau] Enfants -- Psychanalyse
[Rameau] Jeu symbolique
[Rameau] Objets transitionnels
[Rameau] Parents et enfants
[Rameau] Pièces (architecture) -- Aménagement
[Rameau] Psychomotricité -- Chez l'enfantMots-clés : Objets transitionnels/Attachement/Parents et enfants/Psychomotricité chez l'enfant/Jeu symbolique/Pièces (architecture) -- Aménagement/Enfants -- Psychanalyse Bachelier : PM Des besoins identiques pour des enfants uniques : travail de spécialisation pour l'obtention du diplôme de spécialisation en psychomotricité [texte imprimé] / Marine Mathieu, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2016 . - 1 vol. (58 p.) ; 30 cm.
Bibliogr. p. 55-58
Catégories : [Rameau] Attachement
[Rameau] Enfants -- Psychanalyse
[Rameau] Jeu symbolique
[Rameau] Objets transitionnels
[Rameau] Parents et enfants
[Rameau] Pièces (architecture) -- Aménagement
[Rameau] Psychomotricité -- Chez l'enfantMots-clés : Objets transitionnels/Attachement/Parents et enfants/Psychomotricité chez l'enfant/Jeu symbolique/Pièces (architecture) -- Aménagement/Enfants -- Psychanalyse Bachelier : PM Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000030161 TS PM Travail de spécialisation Campus 2000 Travaux de specialisation Empruntable
DisponibleTravaux de fin d'études
Titre : "Une pièce pour toutes ? Alors, je viens" : comment favoriser la présence des filles entre 13 et 16 ans en maison de jeunes par l'aménagement d'un local ? : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif Type de document : texte imprimé Auteurs : Arnaud Daco, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2016 Importance : 1 vol. (91 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p. 86-87. Annexes p. 88-91 Catégories : [Rameau] Adolescentes -- Psychologie
[Rameau] Maisons de jeunes
[Rameau] Pièces (architecture) -- AménagementMots-clés : Maisons de jeunes/Pièces (architecture) -- Aménagement/Adolescentes -- Psychologie Bachelier : ES "Une pièce pour toutes ? Alors, je viens" : comment favoriser la présence des filles entre 13 et 16 ans en maison de jeunes par l'aménagement d'un local ? : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif [texte imprimé] / Arnaud Daco, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2016 . - 1 vol. (91 p.) : ill. en coul. ; 30 cm.
Bibliogr. p. 86-87. Annexes p. 88-91
Catégories : [Rameau] Adolescentes -- Psychologie
[Rameau] Maisons de jeunes
[Rameau] Pièces (architecture) -- AménagementMots-clés : Maisons de jeunes/Pièces (architecture) -- Aménagement/Adolescentes -- Psychologie Bachelier : ES Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000029734 TFE ES TFE Campus 2000 Travaux de fin d'études Empruntable
DisponibleTravaux de fin d'études
Titre : Créer une salle de danse ? Tous motivés ! : un projet axé sur une envie commune peut-il favoriser l'échange, le respect et la coopération entre enfants de 4 à 13 ans en SAAE ? : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif Type de document : texte imprimé Auteurs : Anicia Cocilovo, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2015 Importance : 1 vol. (175 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p. 172-173. Annexes p. 175 Catégories : [Rameau] Carence parentale
[Rameau] Coopération (psychologie)
[Rameau] Danse -- Étude et enseignement
[Rameau] Dynamique des groupes
[Rameau] Enfants placés
[Rameau] Pièces (architecture) -- Aménagement
[Rameau] Protection de la jeunesse
[Rameau] Relations humaines
[Rameau] Services d'accueil et d'aide éducative
[Rameau] Violence chez l'enfantMots-clés : Danse -- Etude et enseignement/Jeunesse -- Protection, assistance, etc./Relations humaines/Pièces (architecture) -- Aménagement/Coopération (psychologie)/Services d'accueil et d'aide éducative/Enfants placés/Carence parentale/Dynamique des groupes/Violence -- Chez l'enfant Bachelier : ES Créer une salle de danse ? Tous motivés ! : un projet axé sur une envie commune peut-il favoriser l'échange, le respect et la coopération entre enfants de 4 à 13 ans en SAAE ? : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif [texte imprimé] / Anicia Cocilovo, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2015 . - 1 vol. (175 p.) : ill. en coul. ; 30 cm.
Bibliogr. p. 172-173. Annexes p. 175
Catégories : [Rameau] Carence parentale
[Rameau] Coopération (psychologie)
[Rameau] Danse -- Étude et enseignement
[Rameau] Dynamique des groupes
[Rameau] Enfants placés
[Rameau] Pièces (architecture) -- Aménagement
[Rameau] Protection de la jeunesse
[Rameau] Relations humaines
[Rameau] Services d'accueil et d'aide éducative
[Rameau] Violence chez l'enfantMots-clés : Danse -- Etude et enseignement/Jeunesse -- Protection, assistance, etc./Relations humaines/Pièces (architecture) -- Aménagement/Coopération (psychologie)/Services d'accueil et d'aide éducative/Enfants placés/Carence parentale/Dynamique des groupes/Violence -- Chez l'enfant Bachelier : ES Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000028655 TFE ES TFE Campus 2000 Travaux de fin d'études Empruntable
DisponibleTravaux de fin d'études
Titre : Nous construisons notre salle de sport : développer "l'entre-aide" chez des jeunes placés en SRJ par la réalisation d'un projet collectif : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif Type de document : texte imprimé Auteurs : Benoît Leleu Pétré, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2015 Importance : 1 vol. (125 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p. 104-105. Annexes p. 106-125 Catégories : [Rameau] Adolescents difficiles
[Rameau] Enfants placés
[Rameau] Entraide
[Rameau] Gestion de projets
[Rameau] Pièces (architecture) -- Aménagement
[Rameau] Relations humaines
[Rameau] Salles omnisports -- Aménagement
[Rameau] Services résidentiels pour jeunes
[Rameau] Sports -- Société
[Rameau] Troubles caractérielsMots-clés : Services résidentiels pour jeunes/Adolescents difficiles/Troubles caractériels/Enfants placés/Gestion de projets/Salles omnisports -- Aménagement/Relations humaines/Sports -- Aspect social/Pièces (architecture) -- Aménagement/Entraide Bachelier : ES Nous construisons notre salle de sport : développer "l'entre-aide" chez des jeunes placés en SRJ par la réalisation d'un projet collectif : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif [texte imprimé] / Benoît Leleu Pétré, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2015 . - 1 vol. (125 p.) : ill. en coul. ; 30 cm.
Bibliogr. p. 104-105. Annexes p. 106-125
Catégories : [Rameau] Adolescents difficiles
[Rameau] Enfants placés
[Rameau] Entraide
[Rameau] Gestion de projets
[Rameau] Pièces (architecture) -- Aménagement
[Rameau] Relations humaines
[Rameau] Salles omnisports -- Aménagement
[Rameau] Services résidentiels pour jeunes
[Rameau] Sports -- Société
[Rameau] Troubles caractérielsMots-clés : Services résidentiels pour jeunes/Adolescents difficiles/Troubles caractériels/Enfants placés/Gestion de projets/Salles omnisports -- Aménagement/Relations humaines/Sports -- Aspect social/Pièces (architecture) -- Aménagement/Entraide Bachelier : ES Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000028677 TFE ES TFE Campus 2000 Travaux de fin d'études Empruntable
DisponibleTravaux de fin d'études
Titre : "De la stimulation à la détente" : comment stimuler l'éveil sensoriel de personnes handicapées mentales au sein d'un SAJA ? : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif Type de document : texte imprimé Auteurs : Louise Sachot, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2013 Importance : 1 vol. (57 p.) Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p. 55-56 Catégories : [Rameau] Déficience intellectuelle
[Rameau] Handicapés mentaux
[Rameau] Pièces (architecture) -- Aménagement
[Rameau] Sens et sensations
[Rameau] Services d'accueil de jour pour adultes handicapés
[Rameau] Snoezelen
[Rameau] Stimulation sensorielleMots-clés : Snoezelen/Sens et sensations/Stimulation sensorielle/Handicapés mentaux/Services d'accueil de jour pour adultes handicapés/Déficience intellectuelle/Pièces (architecture) -- Aménagement Bachelier : ES "De la stimulation à la détente" : comment stimuler l'éveil sensoriel de personnes handicapées mentales au sein d'un SAJA ? : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif [texte imprimé] / Louise Sachot, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2013 . - 1 vol. (57 p.) ; 30 cm.
Bibliogr. p. 55-56
Catégories : [Rameau] Déficience intellectuelle
[Rameau] Handicapés mentaux
[Rameau] Pièces (architecture) -- Aménagement
[Rameau] Sens et sensations
[Rameau] Services d'accueil de jour pour adultes handicapés
[Rameau] Snoezelen
[Rameau] Stimulation sensorielleMots-clés : Snoezelen/Sens et sensations/Stimulation sensorielle/Handicapés mentaux/Services d'accueil de jour pour adultes handicapés/Déficience intellectuelle/Pièces (architecture) -- Aménagement Bachelier : ES Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000026836 TFE ES TFE Campus 2000 Travaux de fin d'études Empruntable
DisponibleTravaux de fin d'études PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkUn lieu de vie trans-formateur in Vers l'éducation Nouvelle. n° 549 - janvier 2013, p. 68-71 / Serge Guisset
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