Le rythme dans la peau / Charly Ferrier in EPS, #389 (sept.-déc. 2020)

Public ISBD [article]  inEPS > #389 (sept.-déc. 2020) . - p. 58-60 Titre : Le rythme dans la peau Type de document : texte imprimé Auteurs : Charly Ferrier, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 58-60 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Rythme [Rameau] Step (exercice aérobie) Mots-clés : Rythme/Step (exercice aérobie) [article] Le rythme dans la peau [texte imprimé] / Charly Ferrier, Auteur . - 2020 . - p. 58-60. Langues : Français (fre) in EPS > #389 (sept.-déc. 2020) . - p. 58-60 Catégories : [Rameau] Rythme [Rameau] Step (exercice aérobie) Mots-clés : Rythme/Step (exercice aérobie)

Rythme, percussions corporelles et instrumentales. En psychomotricité / Arnaud Pijulet in Thérapie psychomotrice et recherches, n°186 (4e trimest. 2020)

Public ISBD [article]  inThérapie psychomotrice et recherches > n°186 (4e trimest. 2020) . - p. 106-114 Titre : Rythme, percussions corporelles et instrumentales. En psychomotricité : une histoire de jeu et d'émotion Type de document : texte imprimé Auteurs : Arnaud Pijulet, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 106-114 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Instruments à percussion [Rameau] Musicothérapie [Rameau] Percussions corporelles [Rameau] Rythme Mots-clés : Rythme/Musicothérapie/Instruments à percussion/Percussions corporelles [article] Rythme, percussions corporelles et instrumentales. En psychomotricité : une histoire de jeu et d'émotion [texte imprimé] / Arnaud Pijulet, Auteur . - 2020 . - p. 106-114. Langues : Français (fre) in Thérapie psychomotrice et recherches > n°186 (4e trimest. 2020) . - p. 106-114 Catégories : [Rameau] Instruments à percussion [Rameau] Musicothérapie [Rameau] Percussions corporelles [Rameau] Rythme Mots-clés : Rythme/Musicothérapie/Instruments à percussion/Percussions corporelles

Le breakdance, outil original pour développer le rythme et la musicalité chez des élèves du cycle inférieur du secondaire / Thibault Blanjean

Public ISBD Titre : Le breakdance, outil original pour développer le rythme et la musicalité chez des élèves du cycle inférieur du secondaire : Travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier-Agrégé(e) de l'enseignement secondaire inférieur Sous-section éducation physique Type de document : texte imprimé Auteurs : Thibault Blanjean, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2012 Importance : 1 vol. (53 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm Accompagnement : Carnet d'accompagnement Note générale : Bibliogr. p.48-49. Errata du travail de fin f'études 2 p. Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Break dancing [Rameau] Enseignement secondaire -- Premier cycle -- Belgique [Rameau] Musique et sports [Rameau] Rythme Mots-clés : Break dancing/Musique et sports/Rythme/Enseignement secondaire -- Premier cycle -- Belgique Bachelier : AESI Le breakdance, outil original pour développer le rythme et la musicalité chez des élèves du cycle inférieur du secondaire : Travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier-Agrégé(e) de l'enseignement secondaire inférieur Sous-section éducation physique [texte imprimé] / Thibault Blanjean, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2012 . - 1 vol. (53 p.) : ill. en coul. ; 30 cm + Carnet d'accompagnement. Bibliogr. p.48-49. Errata du travail de fin f'études 2 p. Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Break dancing [Rameau] Enseignement secondaire -- Premier cycle -- Belgique [Rameau] Musique et sports [Rameau] Rythme Mots-clés : Break dancing/Musique et sports/Rythme/Enseignement secondaire -- Premier cycle -- Belgique Bachelier : AESI

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité	Emplacement physique	Exemplaire numérique
2700000000289	TFE AESI 2012	TFE	Campus Beeckman	Travaux de fin d'études	Empruntable Disponible	Travaux de fin d'études

Amélioration de la structuration spatio-temporelle chez des enfants mal et non-voyants par la mise en place d'activités rythmiques / Marie-Amandine Benkovic

Public ISBD Titre : Amélioration de la structuration spatio-temporelle chez des enfants mal et non-voyants par la mise en place d'activités rythmiques : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de bachelier - agrégé(e) de l'enseignement secondaire inférieur sous-section éducation physique Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Amandine Benkovic, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2009 Importance : 1 vol. (179 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p. 141-145. Annexes. Errata Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Enfants handicapés visuels [Rameau] Perception du temps [Rameau] Perception spatiale [Rameau] Rythme Mots-clés : Perception spatiale/Enfants handicapés visuels/Perception du temps/Rythme Bachelier : AESI Amélioration de la structuration spatio-temporelle chez des enfants mal et non-voyants par la mise en place d'activités rythmiques : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de bachelier - agrégé(e) de l'enseignement secondaire inférieur sous-section éducation physique [texte imprimé] / Marie-Amandine Benkovic, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2009 . - 1 vol. (179 p.) : ill. en coul. ; 30 cm. Bibliogr. p. 141-145. Annexes. Errata Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Enfants handicapés visuels [Rameau] Perception du temps [Rameau] Perception spatiale [Rameau] Rythme Mots-clés : Perception spatiale/Enfants handicapés visuels/Perception du temps/Rythme Bachelier : AESI

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité	Emplacement physique	Exemplaire numérique
2700000000453	TFE AESI 2009	TFE	Campus Beeckman	Travaux de fin d'études	Empruntable Disponible	Travaux de fin d'études

Une approche psychomotrice du rythme a-t-elle une influence sur celui-ci et sur la réalisation d'exercices spécifiques à la gymnastique ? / Suzel Hody

Public ISBD Titre : Une approche psychomotrice du rythme a-t-elle une influence sur celui-ci et sur la réalisation d'exercices spécifiques à la gymnastique ? : travail de fin d'études pour l'obtention du grade de Bachelier Assistant en psychologie - Option psychopédagogie et psychomotricité Type de document : texte imprimé Auteurs : Suzel Hody, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2006 Importance : 1 vol. (63 p.) Présentation : ill. Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p. 62-63. Annexes Catégories : [Rameau] Gymnastique [Rameau] Psychomotricité [Rameau] Rythme Mots-clés : Rythme/Psychomotricité/Gymnastique Bachelier : AP-PP Une approche psychomotrice du rythme a-t-elle une influence sur celui-ci et sur la réalisation d'exercices spécifiques à la gymnastique ? : travail de fin d'études pour l'obtention du grade de Bachelier Assistant en psychologie - Option psychopédagogie et psychomotricité [texte imprimé] / Suzel Hody, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2006 . - 1 vol. (63 p.) : ill. ; 30 cm. Bibliogr. p. 62-63. Annexes Catégories : [Rameau] Gymnastique [Rameau] Psychomotricité [Rameau] Rythme Mots-clés : Rythme/Psychomotricité/Gymnastique Bachelier : AP-PP

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité	Emplacement physique	Exemplaire numérique
2500000013048	TFE AP	TFE	Campus 2000	Travaux de fin d'études	Empruntable Disponible	Travaux de fin d'études