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Titre : Psychomotricité : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine John, Auteur ; Michel Ruel, Éditeur scientifique ; Alice Lemay, Éditeur scientifique ; Marc Tagot, Éditeur scientifique Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 13-110 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Approche sensori-motrice du développement
[Rameau] Attachement -- Chez l'enfant
[Rameau] Autisme -- Thérapeutique
[Rameau] Centres médico-psycho-pédagogiques
[Rameau] Équithérapie
[Rameau] Expression corporelle
[Rameau] Groupes d'entraînement aux habilités sociales
[Rameau] Médiation corporelle
[Rameau] Parents et enfants
[Rameau] Passage à l'acte (psychologie) -- Chez l'adolescent
[Rameau] Psychomotriciens -- Travail
[Rameau] Psychomotricité
[Rameau] Rôle parental
[Rameau] Thérapie d'échange et de développementNote de contenu :
- Le psychomotricien : bouffon ou expert ? / Marc Tagot
- Psychomotricien·ne : une profession "cougar" ! / Denis Grabot
Approches groupales et médiations
- Groupes d'entraînement aux habilités sociales : un dispositif psychothérapeutique pour des jeunes avec trouble du spectre de l'autisme / Julie Andanson et Frédéric Pourre
- Du geste à la parole / Marie-France Feger et Alice Lemay
- La médiation corporelle auprès de jeunes ayant recours au passage à l'acte / Michel-Alexandre Rioux, Aziz Essadek et Patrick Larose
- Médiation par le cheval / Catherine John et Alice Lemay
- Un cheval pour cheminer vers l'existence / Amandine Dugas et Corinne Gal
De la théorie aux pratiques en psychomotricité
- Accompagnement parental en psychomotricité sous l'angle de l'approche sensori-motrice / Nathalie Ritter
- Accompagner un jeune enfant présentant un développement atypique au sein de son milieu d'accueil collectif / Cynthia Demory
- "Regarde-moi maman" / Anaïs Païva et Émilie Kraft
- La place des parents dans le soin au regard de la théorie de l'attachement / Lucie Richard
- La place des micro-gestes dans l'accompagnement éducatif d'un enfant avec autisme / Emmanuelle Mikanga et Estelle Siguret
in Empan > n°130 (juin 2023) . - p. 13-110[article] Psychomotricité : dossier [texte imprimé] / Catherine John, Auteur ; Michel Ruel, Éditeur scientifique ; Alice Lemay, Éditeur scientifique ; Marc Tagot, Éditeur scientifique . - 2023 . - p. 13-110.
Langues : Français (fre)
in Empan > n°130 (juin 2023) . - p. 13-110
Catégories : [Rameau] Approche sensori-motrice du développement
[Rameau] Attachement -- Chez l'enfant
[Rameau] Autisme -- Thérapeutique
[Rameau] Centres médico-psycho-pédagogiques
[Rameau] Équithérapie
[Rameau] Expression corporelle
[Rameau] Groupes d'entraînement aux habilités sociales
[Rameau] Médiation corporelle
[Rameau] Parents et enfants
[Rameau] Passage à l'acte (psychologie) -- Chez l'adolescent
[Rameau] Psychomotriciens -- Travail
[Rameau] Psychomotricité
[Rameau] Rôle parental
[Rameau] Thérapie d'échange et de développementNote de contenu :
- Le psychomotricien : bouffon ou expert ? / Marc Tagot
- Psychomotricien·ne : une profession "cougar" ! / Denis Grabot
Approches groupales et médiations
- Groupes d'entraînement aux habilités sociales : un dispositif psychothérapeutique pour des jeunes avec trouble du spectre de l'autisme / Julie Andanson et Frédéric Pourre
- Du geste à la parole / Marie-France Feger et Alice Lemay
- La médiation corporelle auprès de jeunes ayant recours au passage à l'acte / Michel-Alexandre Rioux, Aziz Essadek et Patrick Larose
- Médiation par le cheval / Catherine John et Alice Lemay
- Un cheval pour cheminer vers l'existence / Amandine Dugas et Corinne Gal
De la théorie aux pratiques en psychomotricité
- Accompagnement parental en psychomotricité sous l'angle de l'approche sensori-motrice / Nathalie Ritter
- Accompagner un jeune enfant présentant un développement atypique au sein de son milieu d'accueil collectif / Cynthia Demory
- "Regarde-moi maman" / Anaïs Païva et Émilie Kraft
- La place des parents dans le soin au regard de la théorie de l'attachement / Lucie Richard
- La place des micro-gestes dans l'accompagnement éducatif d'un enfant avec autisme / Emmanuelle Mikanga et Estelle Siguret
Titre : La communication non verbale comme outil pratique de médiation : travail de d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier de spécialisation en médiation Type de document : texte imprimé Auteurs : Chloé Brobst, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2022 Autre Editeur : Liège : Haute École Charlemagne Importance : 1 vol. (43 p.) Présentation : ill. Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p. 41-43 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Communication non verbale
[Rameau] Expression corporelle
[Rameau] Expression du visage
[Rameau] Médiation -- PratiqueBachelier : Méd. La communication non verbale comme outil pratique de médiation : travail de d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier de spécialisation en médiation [texte imprimé] / Chloé Brobst, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège : Liège : Haute École Charlemagne, 2022 . - 1 vol. (43 p.) : ill. ; 30 cm.
Bibliogr. p. 41-43
Langues : Français (fre)
Catégories : [Rameau] Communication non verbale
[Rameau] Expression corporelle
[Rameau] Expression du visage
[Rameau] Médiation -- PratiqueBachelier : Méd. Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000046873 TS Méd. Travail de spécialisation Campus 2000 sans objet Empruntable
DisponibleTravaux de fin d'études Exemplaire numérique disponible
Titre : Débats et pratiques pour enseigner le corps Type de document : texte imprimé Auteurs : Ludovic Ténèze ; Agnès Pacquelin, Auteur ; Bernard Andrieu, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 9-11 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Activité motrice
[Rameau] Education psychomotrice
[Rameau] Expression corporelle
[Rameau] Professeurs d'éducation physique et sportive -- Travail
in EPS > #392 (Juil.-oct. 2021) . - p. 9-11[article] Débats et pratiques pour enseigner le corps [texte imprimé] / Ludovic Ténèze ; Agnès Pacquelin, Auteur ; Bernard Andrieu, Auteur . - 2021 . - p. 9-11.
Langues : Français (fre)
in EPS > #392 (Juil.-oct. 2021) . - p. 9-11
Catégories : [Rameau] Activité motrice
[Rameau] Education psychomotrice
[Rameau] Expression corporelle
[Rameau] Professeurs d'éducation physique et sportive -- Travail
Titre : Mon corps parle et moi, je m'affirme ! : l'expression corporelle au service de la communication au sein d'un groupe de pré-adolescents (5e et 6e primaire) : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de bachelier : agrégé de l'enseignement secondaire inférieur, orientation éducation physique Type de document : document électronique Auteurs : Antoine Lenain, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2021 Importance : 1 vol. (82 p.) Présentation : ill. en coul. Note générale : Exemplaire disponible au format PDF à la bibliothèque Beeckman. - Bibliogr. p. 44-47. Annexes Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Affirmation de soi
[Rameau] Enseignement primaire (5e et 6e années)
[Rameau] Expression corporelleMots-clés : Affirmation de soi/Expression corporelle/Enseignement primaire (5e et 6e années) Bachelier : AESI Mon corps parle et moi, je m'affirme ! : l'expression corporelle au service de la communication au sein d'un groupe de pré-adolescents (5e et 6e primaire) : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de bachelier : agrégé de l'enseignement secondaire inférieur, orientation éducation physique [document électronique] / Antoine Lenain, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2021 . - 1 vol. (82 p.) : ill. en coul.
Exemplaire disponible au format PDF à la bibliothèque Beeckman. - Bibliogr. p. 44-47. Annexes
Langues : Français (fre)
Catégories : [Rameau] Affirmation de soi
[Rameau] Enseignement primaire (5e et 6e années)
[Rameau] Expression corporelleMots-clés : Affirmation de soi/Expression corporelle/Enseignement primaire (5e et 6e années) Bachelier : AESI Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2700000001431 Numérique TFE Campus Beeckman sans objet Empruntable
Disponible
Titre : Communiquer malgré tout : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Communiquer..., Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 7-17 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Communication non verbale
[Rameau] Expression corporelle
[Rameau] Troubles de la communicationMots-clés : Troubles de la communication/Communication non-verbale/Expression corporelle
in Doc'accompagnement > n°28 (juil.-août 2020) . - p. 7-17[article] Communiquer malgré tout : dossier [texte imprimé] / Communiquer..., Auteur . - 2020 . - p. 7-17.
Langues : Français (fre)
in Doc'accompagnement > n°28 (juil.-août 2020) . - p. 7-17
Catégories : [Rameau] Communication non verbale
[Rameau] Expression corporelle
[Rameau] Troubles de la communicationMots-clés : Troubles de la communication/Communication non-verbale/Expression corporelle PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkLa mise en place d'activités basées sur l'expression corporelle et/ou orale, permet-elle d'améliorer la communication au sein d'une classe primaire de l'enseignement spécialisé (type 3) ? / Luana Madonia
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