"Être psychomot', c'est comprendre les (en)jeux !" / Gwenaëlle Hering

Public ISBD Titre : "Être psychomot', c'est comprendre les (en)jeux !" : que peut utiliser le psychomotricien pour rejoindre l'enfant dans son monde intérieur ? : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier de spécialisation en psychomotricité Type de document : texte imprimé Auteurs : Gwenaëlle Hering, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2022 Importance : 1 vol. (57 p.) Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p. 57 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Enfants -- Psychologie [Rameau] Jeu -- Psychologie [Rameau] Psychomotriciens -- Travail [Rameau] Psychomotricité -- Pratique Bachelier : PM "Être psychomot', c'est comprendre les (en)jeux !" : que peut utiliser le psychomotricien pour rejoindre l'enfant dans son monde intérieur ? : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier de spécialisation en psychomotricité [texte imprimé] / Gwenaëlle Hering, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2022 . - 1 vol. (57 p.) ; 30 cm. Bibliogr. p. 57 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Enfants -- Psychologie [Rameau] Jeu -- Psychologie [Rameau] Psychomotriciens -- Travail [Rameau] Psychomotricité -- Pratique Bachelier : PM

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité	Emplacement physique	Exemplaire numérique
2500000046926	TS PM	Travail de spécialisation	Campus 2000	sans objet	Empruntable Disponible	Travaux de fin d'études	Exemplaire numérique disponible