Laisse-moi entrer dans ta bulle, promis je ne la percerai pas / Émilie Toulmonde

Public ISBD Titre : Laisse-moi entrer dans ta bulle, promis je ne la percerai pas : comment entrer en communication avec des enfants présentant des troubles de l'autisme (TSA) via la psychomotricité ? : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier de spécialisation en psychomotricité Type de document : texte imprimé Auteurs : Émilie Toulmonde, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2022 Importance : 1 vol. (68 p.) Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p. 66-68 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Enfants autistes -- Communication [Rameau] Enfants autistes -- Psychologie [Rameau] Psychomotricité -- Chez l'enfant [Rameau] Troubles du spectre de l'autisme -- Thérapeutique Bachelier : PM Laisse-moi entrer dans ta bulle, promis je ne la percerai pas : comment entrer en communication avec des enfants présentant des troubles de l'autisme (TSA) via la psychomotricité ? : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier de spécialisation en psychomotricité [texte imprimé] / Émilie Toulmonde, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2022 . - 1 vol. (68 p.) ; 30 cm. Bibliogr. p. 66-68 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Enfants autistes -- Communication [Rameau] Enfants autistes -- Psychologie [Rameau] Psychomotricité -- Chez l'enfant [Rameau] Troubles du spectre de l'autisme -- Thérapeutique Bachelier : PM

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité	Emplacement physique	Exemplaire numérique
2500000046923	TS PM	Travail de spécialisation	Campus 2000	sans objet	Empruntable Disponible	Travaux de fin d'études	Exemplaire numérique disponible