Soignant un jour, soignant toujours [Article] / Alexandra Bourgeois ; Isabelle Carre ; Christelle Hamel ; Patricia Lecland / Alexandra Bourgeois in La Revue de l'infirmière, 266 (déc. 2020)

Public ISBD [article]  inLa Revue de l'infirmière > 266 (déc. 2020) . - p. 26-28 Titre : Soignant un jour, soignant toujours [Article] / Alexandra Bourgeois ; Isabelle Carre ; Christelle Hamel ; Patricia Lecland Type de document : texte imprimé Auteurs : Alexandra Bourgeois ; Isabelle Carré ; Christelle Hamel Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 26-28 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] COVID-19 [MESH] FRANCE [MESH] MALADIE [MESH] PRATIQUE RÉFLEXIVE Mots-clés : COVID-19  FRANCE  PRATIQUE RÉFLEXIVE [article] Soignant un jour, soignant toujours [Article] / Alexandra Bourgeois ; Isabelle Carre ; Christelle Hamel ; Patricia Lecland [texte imprimé] / Alexandra Bourgeois ; Isabelle Carré ; Christelle Hamel . - 2020 . - p. 26-28. Langues : Français (fre) in La Revue de l'infirmière > 266 (déc. 2020) . - p. 26-28 Catégories : [MESH] COVID-19 [MESH] FRANCE [MESH] MALADIE [MESH] PRATIQUE RÉFLEXIVE Mots-clés : COVID-19  FRANCE  PRATIQUE RÉFLEXIVE

Présentation d'un protocole d'évaluation des troubles neurovisuels chez l'enfant déficient visuel / Mélanie Basson in ANAE, 159 (avr. 2019)

Public ISBD [article]  inANAE > 159 (avr. 2019) . - p. 235-242 Titre : Présentation d'un protocole d'évaluation des troubles neurovisuels chez l'enfant déficient visuel Type de document : texte imprimé Auteurs : Mélanie Basson ; Hélène Dalens, Auteur ; Isabelle Carré, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 235-242 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] ÉVALUATION [MESH] OUTILS DE DÉPISTAGE [MESH] TROUBLES DE LA VISION ENFANT [MESH] TROUBLES NEUROVISUELS ENFANT [article] Présentation d'un protocole d'évaluation des troubles neurovisuels chez l'enfant déficient visuel [texte imprimé] / Mélanie Basson ; Hélène Dalens, Auteur ; Isabelle Carré, Auteur . - 2019 . - p. 235-242. Langues : Français (fre) in ANAE > 159 (avr. 2019) . - p. 235-242 Catégories : [MESH] ÉVALUATION [MESH] OUTILS DE DÉPISTAGE [MESH] TROUBLES DE LA VISION ENFANT [MESH] TROUBLES NEUROVISUELS ENFANT