Lien entre réflexes archaïques non intégrés et troubles d'apprentissage / Stéphanie Le Saoût in Ortho magazine, 170 (janv.-févr. 2024)

Public ISBD [article]  inOrtho magazine > 170 (janv.-févr. 2024) . - p. 25-28 Titre : Lien entre réflexes archaïques non intégrés et troubles d'apprentissage Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphanie Le Saoût Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 25-28 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] APPRENTISSAGE [MESH] APPRENTISSAGE SCOLAIRE [MESH] DÉVELOPPEMENT NEUROLOGIQUE [MESH] INTÉGRATION MOTRICE PRIMORDIALE [MESH] RÉFLEXE ARCHAÏQUE [article] Lien entre réflexes archaïques non intégrés et troubles d'apprentissage [texte imprimé] / Stéphanie Le Saoût . - 2024 . - p. 25-28. Langues : Français (fre) in Ortho magazine > 170 (janv.-févr. 2024) . - p. 25-28 Catégories : [MESH] APPRENTISSAGE [MESH] APPRENTISSAGE SCOLAIRE [MESH] DÉVELOPPEMENT NEUROLOGIQUE [MESH] INTÉGRATION MOTRICE PRIMORDIALE [MESH] RÉFLEXE ARCHAÏQUE

Enseignements d'Epipage 2 sur le neurodéveloppement des enfants nés prématurés / Ambre Constans in Sages-femmes. Clinique - formation - recherche, Vol. 22, n°3 (Mai/juin 2023)

Public ISBD [article]  inSages-femmes. Clinique - formation - recherche > Vol. 22, n°3 (Mai/juin 2023) . - p. 45-48 Titre : Enseignements d'Epipage 2 sur le neurodéveloppement des enfants nés prématurés Type de document : texte imprimé Auteurs : Ambre Constans Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 45-48 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] DÉVELOPPEMENT DU NOURRISSON [MESH] DÉVELOPPEMENT NEUROLOGIQUE [MESH] PRÉMATURÉ [MESH] TROUBLES DU DÉVELOPPEMENT NEUROLOGIQUE ENFANT Résumé : L’étude Epipage 2, destinée à suivre depuis leur naissance, en 2011, des enfants nés entre 22 et 34 semaines d’aménorrhée révolues, révèle que 46 à 66 % d’entre eux souffrent de difficultés neurodéveloppementales, dont 12 à 18 % seraient modérées à sévères. Les interventions d’aide au développement dont la majorité bénéficie sont perfectibles et la scolarisation est porteus [article] Enseignements d'Epipage 2 sur le neurodéveloppement des enfants nés prématurés [texte imprimé] / Ambre Constans . - 2023 . - p. 45-48. Langues : Français (fre) in Sages-femmes. Clinique - formation - recherche > Vol. 22, n°3 (Mai/juin 2023) . - p. 45-48 Catégories : [MESH] DÉVELOPPEMENT DU NOURRISSON [MESH] DÉVELOPPEMENT NEUROLOGIQUE [MESH] PRÉMATURÉ [MESH] TROUBLES DU DÉVELOPPEMENT NEUROLOGIQUE ENFANT Résumé : L’étude Epipage 2, destinée à suivre depuis leur naissance, en 2011, des enfants nés entre 22 et 34 semaines d’aménorrhée révolues, révèle que 46 à 66 % d’entre eux souffrent de difficultés neurodéveloppementales, dont 12 à 18 % seraient modérées à sévères. Les interventions d’aide au développement dont la majorité bénéficie sont perfectibles et la scolarisation est porteus

Pourquoi ne pas avoir rendu obligatoire l’ajout d’acide arachidonique dans les préparations infantiles est une erreur ? / Patrick Tounian in Cahiers de nutrition et de diététique, Vol. 55, n°3 (juin 2020)

Public ISBD [article]  inCahiers de nutrition et de diététique > Vol. 55, n°3 (juin 2020) . - p. 149-152 Titre : Pourquoi ne pas avoir rendu obligatoire l’ajout d’acide arachidonique dans les préparations infantiles est une erreur ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrick Tounian Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 149-152 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] ACIDE ARACHIDONIQUE [MESH] ALIMENT DU NOURRISSON AU COURS DE LA PREMIÈRE ANNÉE [MESH] DÉVELOPPEMENT NEUROLOGIQUE [article] Pourquoi ne pas avoir rendu obligatoire l’ajout d’acide arachidonique dans les préparations infantiles est une erreur ? [texte imprimé] / Patrick Tounian . - 2020 . - p. 149-152. Langues : Français (fre) in Cahiers de nutrition et de diététique > Vol. 55, n°3 (juin 2020) . - p. 149-152 Catégories : [MESH] ACIDE ARACHIDONIQUE [MESH] ALIMENT DU NOURRISSON AU COURS DE LA PREMIÈRE ANNÉE [MESH] DÉVELOPPEMENT NEUROLOGIQUE