Tout savoir ou réfléchir ensemble / Gaby Radermacher

Public ISBD Titre : Tout savoir ou réfléchir ensemble : évolution de la collaboration entre agents psychosociaux du centre Kaleido Ostbelgien et enseignants en Communauté germanophone en regard de la possibilité de partager le secret professionnel. La MAG, outil et moteur d'une intelligence collaborative : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Master en ingénierie et action sociales Type de document : texte imprimé Auteurs : Gaby Radermacher, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2019 Autre Editeur : Liège : Haute école libre Mosane Importance : 1 vol. (127 p.) Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p. 95-100. Annexes Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Enseignants -- Déontologie [Rameau] Intelligence collective [Rameau] Méthode d'analyse en groupe [Rameau] Service social -- Secret professionnel Bachelier : MIAS Tout savoir ou réfléchir ensemble : évolution de la collaboration entre agents psychosociaux du centre Kaleido Ostbelgien et enseignants en Communauté germanophone en regard de la possibilité de partager le secret professionnel. La MAG, outil et moteur d'une intelligence collaborative : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Master en ingénierie et action sociales [texte imprimé] / Gaby Radermacher, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège : Liège : Haute école libre Mosane, 2019 . - 1 vol. (127 p.) ; 30 cm. Bibliogr. p. 95-100. Annexes Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Enseignants -- Déontologie [Rameau] Intelligence collective [Rameau] Méthode d'analyse en groupe [Rameau] Service social -- Secret professionnel Bachelier : MIAS

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité	Emplacement physique	Exemplaire numérique
2500000038753	TFE MIAS	TFE	Campus 2000	sans objet	Empruntable Disponible	Travaux de fin d'études