Des modules d'apprentissage en ligne pour une stimulation pédagogique de la démarche clinique en orthophonie / Chantal Desmarais in Rééducation orthophonique, 276 (déc. 2018)

Public ISBD [article]  inRééducation orthophonique > 276 (déc. 2018) . - p. 99-115 Titre : Des modules d'apprentissage en ligne pour une stimulation pédagogique de la démarche clinique en orthophonie : Une expérience québécoise Type de document : texte imprimé Auteurs : Chantal Desmarais ; Élody Ross-Lévesque, Auteur ; Josiane Bourgeois-Marcotte Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 99-115 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] DÉMARCHE CLINIQUE INFIRMIÈRE [MESH] ENSEIGNEMENT À DISTANCE [MESH] ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR [article] Des modules d'apprentissage en ligne pour une stimulation pédagogique de la démarche clinique en orthophonie : Une expérience québécoise [texte imprimé] / Chantal Desmarais ; Élody Ross-Lévesque, Auteur ; Josiane Bourgeois-Marcotte . - 2018 . - p. 99-115. Langues : Français (fre) in Rééducation orthophonique > 276 (déc. 2018) . - p. 99-115 Catégories : [MESH] DÉMARCHE CLINIQUE INFIRMIÈRE [MESH] ENSEIGNEMENT À DISTANCE [MESH] ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR