Des écoles et des dieux in Agenda interculturel, n°238 (déc. 2005)

Public ISBD [article]  inAgenda interculturel > n°238 (déc. 2005) . - p. 2-23 Titre : Des écoles et des dieux : dossier Type de document : texte imprimé Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 2-23 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Athénée Ganenou (Uccle, Belgique) [Rameau] Athénée Maimonide (Anderlecht, Belgique) [Rameau] Centre scolaire Les Tournesols (Bruxelles) [Rameau] Christianisme -- Relations -- Islam [Rameau] École fondamentale libre Al-Ghazali (Etterbeek, Belgique) [Rameau] École Steiner (Anderlecht, Belgique) [Rameau] Ecoles confessionnelles [Rameau] Écoles juives -- Belgique [Rameau] Ecoles privées [Rameau] Écoles protestantes -- Belgique [Rameau] El Kalima (Bruxelles) [Rameau] Pédagogie Steiner-Waldorf Note de contenu : - Écoles libres confessionnelles et non confessionnelles / Pierre Dehalu - Transmettre la tradition juive : entretien / Chulamit Pinson - L'esprit Ganenou : entretien / Geoffroy Berré - Maison, mosquée, école : entretien - Le juste milieu : entretien / Farid El Asri - El Kalima et le dialogue chrétien musulman / Geneviève Van Ruymbeke - Maison, église, école - Les positions du missionnaire / Massimo Bortolini - La pédagogie de Rudolf Steiner ou l'éducation vers la liberté / Jamila Zekhnini [article] Des écoles et des dieux : dossier [texte imprimé] . - 2005 . - p. 2-23. Langues : Français (fre) in Agenda interculturel > n°238 (déc. 2005) . - p. 2-23 Catégories : [Rameau] Athénée Ganenou (Uccle, Belgique) [Rameau] Athénée Maimonide (Anderlecht, Belgique) [Rameau] Centre scolaire Les Tournesols (Bruxelles) [Rameau] Christianisme -- Relations -- Islam [Rameau] École fondamentale libre Al-Ghazali (Etterbeek, Belgique) [Rameau] École Steiner (Anderlecht, Belgique) [Rameau] Ecoles confessionnelles [Rameau] Écoles juives -- Belgique [Rameau] Ecoles privées [Rameau] Écoles protestantes -- Belgique [Rameau] El Kalima (Bruxelles) [Rameau] Pédagogie Steiner-Waldorf Note de contenu : - Écoles libres confessionnelles et non confessionnelles / Pierre Dehalu - Transmettre la tradition juive : entretien / Chulamit Pinson - L'esprit Ganenou : entretien / Geoffroy Berré - Maison, mosquée, école : entretien - Le juste milieu : entretien / Farid El Asri - El Kalima et le dialogue chrétien musulman / Geneviève Van Ruymbeke - Maison, église, école - Les positions du missionnaire / Massimo Bortolini - La pédagogie de Rudolf Steiner ou l'éducation vers la liberté / Jamila Zekhnini

Internalisation des valeurs morales liées à l'agression et processus d'attribution chez des enfants issus d'écoles publliques et religieuses in Bulletin de psychologie. tome 57(6) 474 - novembre-décembre 2004, p.571-576 / Colette Charlois

Public ISBD Titre : Internalisation des valeurs morales liées à l'agression et processus d'attribution chez des enfants issus d'écoles publliques et religieuses in Bulletin de psychologie. tome 57(6) 474 - novembre-décembre 2004, p.571-576 Type de document : texte imprimé Auteurs : Colette Charlois, Auteur ; Fabien Girandola, Auteur ; Cécile Roussel, Auteur Catégories : [Rameau] Agressivité [Rameau] Attribution (psychologie sociale) [Rameau] Ecoles confessionnelles [Rameau] Ecoles publiques Mots-clés : Attribution (psychologie sociale)/Ecoles confessionnelles/Ecoles publiques/Agressivité Internalisation des valeurs morales liées à l'agression et processus d'attribution chez des enfants issus d'écoles publliques et religieuses in Bulletin de psychologie. tome 57(6) 474 - novembre-décembre 2004, p.571-576 [texte imprimé] / Colette Charlois, Auteur ; Fabien Girandola, Auteur ; Cécile Roussel, Auteur . - [s.d.]. Catégories : [Rameau] Agressivité [Rameau] Attribution (psychologie sociale) [Rameau] Ecoles confessionnelles [Rameau] Ecoles publiques Mots-clés : Attribution (psychologie sociale)/Ecoles confessionnelles/Ecoles publiques/Agressivité

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