Modèles éducatifs et attitudes des jeunes : une exploration comparative internationale in Revue française de sociologie. n°53-4 - 2012, p. 589-622 / Nathalie Mons

Public ISBD Titre : Modèles éducatifs et attitudes des jeunes : une exploration comparative internationale in Revue française de sociologie. n°53-4 - 2012, p. 589-622 Type de document : texte imprimé Auteurs : Nathalie Mons, Auteur ; Marie Duru-Bellat, Auteur ; Yannick Savina, Auteur Catégories : [Rameau] Jeunes -- Attitudes [Rameau] Programmes d'études [Rameau] Sociologie de l'éducation [Rameau] Théorie du curriculum Mots-clés : Théorie du curriculum/Programmes d'études/Jeunes -- Attitudes/Sociologie de l'éducation Modèles éducatifs et attitudes des jeunes : une exploration comparative internationale in Revue française de sociologie. n°53-4 - 2012, p. 589-622 [texte imprimé] / Nathalie Mons, Auteur ; Marie Duru-Bellat, Auteur ; Yannick Savina, Auteur . - [s.d.]. Catégories : [Rameau] Jeunes -- Attitudes [Rameau] Programmes d'études [Rameau] Sociologie de l'éducation [Rameau] Théorie du curriculum Mots-clés : Théorie du curriculum/Programmes d'études/Jeunes -- Attitudes/Sociologie de l'éducation

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art24836	in	Périodique	Campus 2000	Périodiques	Empruntable Disponible	Périodiques

Pourquoi n'y a-t-il pas eu de "choc PISA" en France ? : Sociologie de la réception d'une enquête internationale (2001-2008) in Revue française de pédagogie. n°182 - janvier-février-mars 2013, p. 9-18 / Nathalie Mons

Public ISBD Titre : Pourquoi n'y a-t-il pas eu de "choc PISA" en France ? : Sociologie de la réception d'une enquête internationale (2001-2008) in Revue française de pédagogie. n°182 - janvier-février-mars 2013, p. 9-18 Type de document : texte imprimé Auteurs : Nathalie Mons, Auteur ; Xavier Pons, Auteur Catégories : [Rameau] Programme international pour le suivi des acquis des élèves [Rameau] Systèmes d'enseignement -- Évaluation Mots-clés : Programme international pour le suivi des acquis des élèves/Systèmes d'enseignement -- Évaluation Pourquoi n'y a-t-il pas eu de "choc PISA" en France ? : Sociologie de la réception d'une enquête internationale (2001-2008) in Revue française de pédagogie. n°182 - janvier-février-mars 2013, p. 9-18 [texte imprimé] / Nathalie Mons, Auteur ; Xavier Pons, Auteur . - [s.d.]. Catégories : [Rameau] Programme international pour le suivi des acquis des élèves [Rameau] Systèmes d'enseignement -- Évaluation Mots-clés : Programme international pour le suivi des acquis des élèves/Systèmes d'enseignement -- Évaluation

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art28232	in	Périodique	Campus 2000	Périodiques	Empruntable Disponible	Périodiques