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Titre : 80 concepts en santé Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Muller Editeur : Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson Année de publication : 2024 Importance : 1 vol. (269 p.) Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-294-76559-9 Note générale : La couv. porte en plus "soins infirmiers" et "définitions, approches plurielles, analyses de cas, références". - Notes bibliogr. Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] ENSEIGNEMENT SPÉCIALISÉ EN SOINS INFIRMIERS
[MESH] PRENDRE SOIN
[MESH] THÉORIE DES SOINS INFIRMIERS
[MESH] THÉORIE DU CAREIndex. décimale : WY 86 Théorie du soin (care) et philosophie du soin 80 concepts en santé [texte imprimé] / Anne Muller . - Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson, 2024 . - 1 vol. (269 p.) ; 24 cm.
ISBN : 978-2-294-76559-9
La couv. porte en plus "soins infirmiers" et "définitions, approches plurielles, analyses de cas, références". - Notes bibliogr.
Langues : Français (fre)
Catégories : [MESH] ENSEIGNEMENT SPÉCIALISÉ EN SOINS INFIRMIERS
[MESH] PRENDRE SOIN
[MESH] THÉORIE DES SOINS INFIRMIERS
[MESH] THÉORIE DU CAREIndex. décimale : WY 86 Théorie du soin (care) et philosophie du soin Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 33000000008068 WY 86 MUL Livre Campus Barbou sans objet Disponible Dossier : retour d'expérience sur la réingénièrie du diplôme Ibode / Jeanne Descamps in Inter bloc, Tome XLIII, n°3 (Juill.-sept. 2024)
[article]
Titre : Dossier : retour d'expérience sur la réingénièrie du diplôme Ibode Type de document : texte imprimé Auteurs : Jeanne Descamps ; Brigitte Madjoul, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 109-135 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] BLOCS OPÉRATOIRES
[MESH] ENSEIGNEMENT SPÉCIALISÉ EN SOINS INFIRMIERS
[MESH] SIMULATION EN SANTÉ
[MESH] SOINS INFIRMIERS AU BLOC OPÉRATOIRENote de contenu : Sommaire :
-Reingéniérie : les points forts de la formation, Brigitte Majdoul, p. 109
-Rôle de l'école dans la formation des Ibode à l'assistance de chirurgie, Alexandra Auclair, p. 110-114
-Stage d'assistant de chirurgie : place de l'Ibode et retour d'expérience du chirurgien référent, p. 115-120
-Première promotion de la réingéniérie : mon expérience d'étudiant Ibode, p. 121-123
-La simulation en santé dans le cadre de la formation Ibode p. 124-128
-Accompagnement des étudiants au bloc opératoire : place des tuteurs dans l'organisation, Laura Starosse, Maïoumouna Demba, p. 129-133
-Éléments de bibliographie, Liliane Régent, p. 135
in Inter bloc > Tome XLIII, n°3 (Juill.-sept. 2024) . - p. 109-135[article] Dossier : retour d'expérience sur la réingénièrie du diplôme Ibode [texte imprimé] / Jeanne Descamps ; Brigitte Madjoul, Auteur . - 2024 . - p. 109-135.
Langues : Français (fre)
in Inter bloc > Tome XLIII, n°3 (Juill.-sept. 2024) . - p. 109-135
Catégories : [MESH] BLOCS OPÉRATOIRES
[MESH] ENSEIGNEMENT SPÉCIALISÉ EN SOINS INFIRMIERS
[MESH] SIMULATION EN SANTÉ
[MESH] SOINS INFIRMIERS AU BLOC OPÉRATOIRENote de contenu : Sommaire :
-Reingéniérie : les points forts de la formation, Brigitte Majdoul, p. 109
-Rôle de l'école dans la formation des Ibode à l'assistance de chirurgie, Alexandra Auclair, p. 110-114
-Stage d'assistant de chirurgie : place de l'Ibode et retour d'expérience du chirurgien référent, p. 115-120
-Première promotion de la réingéniérie : mon expérience d'étudiant Ibode, p. 121-123
-La simulation en santé dans le cadre de la formation Ibode p. 124-128
-Accompagnement des étudiants au bloc opératoire : place des tuteurs dans l'organisation, Laura Starosse, Maïoumouna Demba, p. 129-133
-Éléments de bibliographie, Liliane Régent, p. 135Analyse dimensionnelle du construit « formation par la recherche » / Nicole Tanda in Recherche en soins infirmiers, 142 (Septembre 2020)
Étudier et s'approprier "les savoirs" en maïeutique, la pédagogie inversée / Lorraine Baryga in Vocation Sage-femme, 131 (Mars-Avril 2018)
[article]
Titre : Étudier et s'approprier "les savoirs" en maïeutique, la pédagogie inversée Type de document : texte imprimé Auteurs : Lorraine Baryga, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 12-17 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] ENSEIGNEMENT SPÉCIALISÉ EN SOINS INFIRMIERS
[MESH] INFIRMIÈRES SAGES-FEMMES
[MESH] SAGES-FEMMESMots-clés : ENSEIGNEMENT SPÉCIALISÉ EN SOINS INFIRMIERS INFIRMIÈRES SAGES-FEMMES Sage-Femme
in Vocation Sage-femme > 131 (Mars-Avril 2018) . - p. 12-17[article] Étudier et s'approprier "les savoirs" en maïeutique, la pédagogie inversée [texte imprimé] / Lorraine Baryga, Auteur . - 2018 . - p. 12-17.
Langues : Français (fre)
in Vocation Sage-femme > 131 (Mars-Avril 2018) . - p. 12-17
Catégories : [MESH] ENSEIGNEMENT SPÉCIALISÉ EN SOINS INFIRMIERS
[MESH] INFIRMIÈRES SAGES-FEMMES
[MESH] SAGES-FEMMESMots-clés : ENSEIGNEMENT SPÉCIALISÉ EN SOINS INFIRMIERS INFIRMIÈRES SAGES-FEMMES Sage-Femme Évaluation des connaissances des personnels soignants sur les pratiques d'administration de l'insuline et impact de l'introduction des insulines à forte concentration / Vincent Leroy in Recherche en soins infirmiers, 134 (Septembre 2018)
[article]
Titre : Évaluation des connaissances des personnels soignants sur les pratiques d'administration de l'insuline et impact de l'introduction des insulines à forte concentration Type de document : texte imprimé Auteurs : Vincent Leroy ; Marine Lazaro ; Bastien Raymond Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 44-51 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] CALCUL DES POSOLOGIES
[MESH] DIABÈTE
[MESH] ENSEIGNEMENT SPÉCIALISÉ EN SOINS INFIRMIERS
[MESH] INSULINES
[MESH] MALADIEMots-clés : CALCUL DES POSOLOGIES DIABÈTE ENSEIGNEMENT SPÉCIALISÉ EN SOINS INFIRMIERS INSULINES
in Recherche en soins infirmiers > 134 (Septembre 2018) . - p. 44-51[article] Évaluation des connaissances des personnels soignants sur les pratiques d'administration de l'insuline et impact de l'introduction des insulines à forte concentration [texte imprimé] / Vincent Leroy ; Marine Lazaro ; Bastien Raymond . - 2018 . - p. 44-51.
Langues : Français (fre)
in Recherche en soins infirmiers > 134 (Septembre 2018) . - p. 44-51
Catégories : [MESH] CALCUL DES POSOLOGIES
[MESH] DIABÈTE
[MESH] ENSEIGNEMENT SPÉCIALISÉ EN SOINS INFIRMIERS
[MESH] INSULINES
[MESH] MALADIEMots-clés : CALCUL DES POSOLOGIES DIABÈTE ENSEIGNEMENT SPÉCIALISÉ EN SOINS INFIRMIERS INSULINES Le lien "alcool et grossesse" dans les formations en soins infirmiers et travail social, une thématique à reconsidérer ? / Juliette Hontebeyrie in Recherche en soins infirmiers, 134 (Septembre 2018)
PermalinkLes patients-formateurs dans la formation initiale infirmière / Isabelle Monot in La Revue de l'infirmière, 245 (Nov. 2018)
PermalinkPermalinkLa simulation au service de l'acquisition des compétences infirmières / André Freitras in Soins cadres, Supplément, n°106 (Mai 2018)
PermalinkDéveloppement d'un cours francophone en ligne sur les politiques en santé publique / Réjean Hébert in Santé publique, Vol.29, n°6 (nov.-déc. 2017)
PermalinkAnalyse du concept "approche par compétences" / Clarence Loosli in Recherche en soins infirmiers, 124 (Mars 2016)
PermalinkLa captation audio dans le dispositif hybride de la formation infirmière / Stéphanie Hoyelle-Pierre in Recherche en soins infirmiers, 123 (Décembre 2015)
PermalinkPermalinkLe care dans les soins et dans la pratique d'apprentissage infirmier informel / Anne Gaudry-Muller in Recherche en soins infirmiers, 122 (Septembre 2015)
PermalinkLes coulisses de la didactisation des savoirs en sciences infirmières / Christine Gineyt in Recherche en soins infirmiers, 123 (Décembre 2015)
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