Que pensent les élèves ayant un trouble du spectre de l'autisme de lapratique du yoga en milieu scolaire ? / Annie-Claude Bélisle in La Nouvelle revue Éducation et société inclusives, n°98-99 (mars 2024)

Public ISBD [article]  inLa Nouvelle revue Éducation et société inclusives > n°98-99 (mars 2024) . - p. 213-231 Titre : Que pensent les élèves ayant un trouble du spectre de l'autisme de lapratique du yoga en milieu scolaire ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Annie-Claude Bélisle, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 213-231 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Enfants autistes -- Protection, assistance, etc. [Rameau] Troubles du spectre de l'autisme -- Thérapeutique [Rameau] Yoga [article] Que pensent les élèves ayant un trouble du spectre de l'autisme de lapratique du yoga en milieu scolaire ? [texte imprimé] / Annie-Claude Bélisle, Auteur . - 2024 . - p. 213-231. Langues : Français (fre) in La Nouvelle revue Éducation et société inclusives > n°98-99 (mars 2024) . - p. 213-231 Catégories : [Rameau] Enfants autistes -- Protection, assistance, etc. [Rameau] Troubles du spectre de l'autisme -- Thérapeutique [Rameau] Yoga

Analyse de cas de personnes présentant des troubles du spectre autistique éclairées par la psychomotricité / Luna Genet

Public ISBD Titre : Analyse de cas de personnes présentant des troubles du spectre autistique éclairées par la psychomotricité : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier : assistant en psychologie Type de document : texte imprimé Auteurs : Luna Genet, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2023 Importance : 1 vol. (91 p.) Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p. 69-75. Annexes Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Autisme infantile -- Thérapeutique [Rameau] Enfants autistes -- Éducation [Rameau] Enfants autistes -- Protection, assistance, etc. [Rameau] Enfants autistes -- Psychologie [Rameau] Psychomotricité -- Chez l'enfant [Rameau] Troubles du spectre de l'autisme -- Thérapeutique Bachelier : AP-PP Analyse de cas de personnes présentant des troubles du spectre autistique éclairées par la psychomotricité : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier : assistant en psychologie [texte imprimé] / Luna Genet, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2023 . - 1 vol. (91 p.) ; 30 cm. Bibliogr. p. 69-75. Annexes Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Autisme infantile -- Thérapeutique [Rameau] Enfants autistes -- Éducation [Rameau] Enfants autistes -- Protection, assistance, etc. [Rameau] Enfants autistes -- Psychologie [Rameau] Psychomotricité -- Chez l'enfant [Rameau] Troubles du spectre de l'autisme -- Thérapeutique Bachelier : AP-PP

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité	Emplacement physique	Exemplaire numérique
2500000049226	TFE AP	TFE	Campus 2000	sans objet	Empruntable Disponible	TFE	Exemplaire numérique disponible

"Imite-moi, développe-toi, découvre-toi" / Alicia Jonlet

Public ISBD Titre : "Imite-moi, développe-toi, découvre-toi" : intervention psychomotrice basée sur l'imitation auprès d'un enfant porteur du trouble du spectre de l'autisme : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier de spécialisation en psychomotricité Type de document : texte imprimé Auteurs : Alicia Jonlet, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2023 Importance : 1 vol. (73 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p. 65-68. Annexes p. 69-73 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Enfants autistes -- Intégration sociale [Rameau] Enfants autistes -- Protection, assistance, etc. [Rameau] Enfants autistes -- Psychologie [Rameau] Imitation -- Chez l'enfant [Rameau] Psychomotricité -- Chez l'enfant [Rameau] Troubles du spectre de l'autisme -- Thérapeutique Bachelier : PM "Imite-moi, développe-toi, découvre-toi" : intervention psychomotrice basée sur l'imitation auprès d'un enfant porteur du trouble du spectre de l'autisme : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier de spécialisation en psychomotricité [texte imprimé] / Alicia Jonlet, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2023 . - 1 vol. (73 p.) : ill. en coul. ; 30 cm. Bibliogr. p. 65-68. Annexes p. 69-73 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Enfants autistes -- Intégration sociale [Rameau] Enfants autistes -- Protection, assistance, etc. [Rameau] Enfants autistes -- Psychologie [Rameau] Imitation -- Chez l'enfant [Rameau] Psychomotricité -- Chez l'enfant [Rameau] Troubles du spectre de l'autisme -- Thérapeutique Bachelier : PM

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité	Emplacement physique	Exemplaire numérique
2500000049188	TS PM	Travail de spécialisation	Campus 2000	sans objet	Empruntable Disponible	Travaux de fin d'études	Exemplaire numérique disponible

Laisse-moi entrer dans ta bulle, promis je ne la percerai pas / Émilie Toulmonde

Public ISBD Titre : Laisse-moi entrer dans ta bulle, promis je ne la percerai pas : comment entrer en communication avec des enfants présentant des troubles de l'autisme (TSA) via la psychomotricité ? : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier de spécialisation en psychomotricité Type de document : texte imprimé Auteurs : Émilie Toulmonde, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2022 Importance : 1 vol. (68 p.) Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p. 66-68 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Enfants autistes -- Communication [Rameau] Enfants autistes -- Psychologie [Rameau] Psychomotricité -- Chez l'enfant [Rameau] Troubles du spectre de l'autisme -- Thérapeutique Bachelier : PM Laisse-moi entrer dans ta bulle, promis je ne la percerai pas : comment entrer en communication avec des enfants présentant des troubles de l'autisme (TSA) via la psychomotricité ? : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier de spécialisation en psychomotricité [texte imprimé] / Émilie Toulmonde, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2022 . - 1 vol. (68 p.) ; 30 cm. Bibliogr. p. 66-68 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Enfants autistes -- Communication [Rameau] Enfants autistes -- Psychologie [Rameau] Psychomotricité -- Chez l'enfant [Rameau] Troubles du spectre de l'autisme -- Thérapeutique Bachelier : PM

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité	Emplacement physique	Exemplaire numérique
2500000046923	TS PM	Travail de spécialisation	Campus 2000	sans objet	Empruntable Disponible	Travaux de fin d'études	Exemplaire numérique disponible

"Œil pour Œil, Cœur à Cœur" / Bastien Lazzari

Public ISBD Titre : "Œil pour Œil, Cœur à Cœur" : comment le psychomotricien peut-il favoriser les interactions visuelles dans la relation avec des enfants présentant un trouble du spectre de l'autisme ? : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier de spécialisation en psychomotricité Type de document : texte imprimé Auteurs : Bastien Lazzari, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2022 Importance : 1 vol. (41 p.) Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p. 37-38. Annexes Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Enfants autistes -- Communication [Rameau] Enfants autistes -- Psychologie [Rameau] Relations psychomotricien-patient [Rameau] Troubles du spectre de l'autisme -- Thérapeutique Bachelier : PM "Œil pour Œil, Cœur à Cœur" : comment le psychomotricien peut-il favoriser les interactions visuelles dans la relation avec des enfants présentant un trouble du spectre de l'autisme ? : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier de spécialisation en psychomotricité [texte imprimé] / Bastien Lazzari, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2022 . - 1 vol. (41 p.) ; 30 cm. Bibliogr. p. 37-38. Annexes Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Enfants autistes -- Communication [Rameau] Enfants autistes -- Psychologie [Rameau] Relations psychomotricien-patient [Rameau] Troubles du spectre de l'autisme -- Thérapeutique Bachelier : PM

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité	Emplacement physique	Exemplaire numérique
2500000046930	TS PM	Travail de spécialisation	Campus 2000	sans objet	Empruntable Disponible	Travaux de fin d'études	Exemplaire numérique disponible

Autisme / Gentiane Cambier in Santé mentale, 263 (Décembre 2021)

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Autisme in Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence, n°8 (déc. 2019)

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L'intersubjectivité / Bernard Golse in Enfances & psy, n°62 (2014)

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Miscellanea autour de l'autisme in Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence, n°3 (avr. 2010)

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Animer des groupes d'entraînement aux habiletés sociales / Nathalie Fallourd

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Controverses sur l'autisme / Brigitte Chamak

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Intervenir auprès de groupes d'enfants présentant un trouble du spectre de l'autisme / Liz Ann Davidson

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