Enseignements d'Epipage 2 sur le neurodéveloppement des enfants nés prématurés / Ambre Constans in Sages-femmes. Clinique - formation - recherche, Vol. 22, n°3 (Mai/juin 2023)

Public ISBD [article]  inSages-femmes. Clinique - formation - recherche > Vol. 22, n°3 (Mai/juin 2023) . - p. 45-48 Titre : Enseignements d'Epipage 2 sur le neurodéveloppement des enfants nés prématurés Type de document : texte imprimé Auteurs : Ambre Constans Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 45-48 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] DÉVELOPPEMENT DU NOURRISSON [MESH] DÉVELOPPEMENT NEUROLOGIQUE [MESH] PRÉMATURÉ [MESH] TROUBLES DU DÉVELOPPEMENT NEUROLOGIQUE ENFANT Résumé : L’étude Epipage 2, destinée à suivre depuis leur naissance, en 2011, des enfants nés entre 22 et 34 semaines d’aménorrhée révolues, révèle que 46 à 66 % d’entre eux souffrent de difficultés neurodéveloppementales, dont 12 à 18 % seraient modérées à sévères. Les interventions d’aide au développement dont la majorité bénéficie sont perfectibles et la scolarisation est porteus [article] Enseignements d'Epipage 2 sur le neurodéveloppement des enfants nés prématurés [texte imprimé] / Ambre Constans . - 2023 . - p. 45-48. Langues : Français (fre) in Sages-femmes. Clinique - formation - recherche > Vol. 22, n°3 (Mai/juin 2023) . - p. 45-48 Catégories : [MESH] DÉVELOPPEMENT DU NOURRISSON [MESH] DÉVELOPPEMENT NEUROLOGIQUE [MESH] PRÉMATURÉ [MESH] TROUBLES DU DÉVELOPPEMENT NEUROLOGIQUE ENFANT Résumé : L’étude Epipage 2, destinée à suivre depuis leur naissance, en 2011, des enfants nés entre 22 et 34 semaines d’aménorrhée révolues, révèle que 46 à 66 % d’entre eux souffrent de difficultés neurodéveloppementales, dont 12 à 18 % seraient modérées à sévères. Les interventions d’aide au développement dont la majorité bénéficie sont perfectibles et la scolarisation est porteus

L'intégration sensorielle / Charlène Arial in Ergothérapies, 75 (oct. 2019)

Public ISBD [article]  inErgothérapies > 75 (oct. 2019) . - p. 23-34 Titre : L'intégration sensorielle : l'approche et son efficacité auprès d'enfants présentant un trouble du développement Type de document : texte imprimé Auteurs : Charlène Arial Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 23-34 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] INTÉGRATION SENSORIELLE [MESH] INTERVENTION PRÉCOCE [MESH] TROUBLES DU DÉVELOPPEMENT NEUROLOGIQUE ENFANT [article] L'intégration sensorielle : l'approche et son efficacité auprès d'enfants présentant un trouble du développement [texte imprimé] / Charlène Arial . - 2019 . - p. 23-34. Langues : Français (fre) in Ergothérapies > 75 (oct. 2019) . - p. 23-34 Catégories : [MESH] INTÉGRATION SENSORIELLE [MESH] INTERVENTION PRÉCOCE [MESH] TROUBLES DU DÉVELOPPEMENT NEUROLOGIQUE ENFANT

Intervention précoce en CAMSP et troubles du neuro-développement / Virginie Vagny in Ergothérapies, 75 (oct. 2019)

Public ISBD [article]  inErgothérapies > 75 (oct. 2019) . - p. 7-14 Titre : Intervention précoce en CAMSP et troubles du neuro-développement Type de document : texte imprimé Auteurs : Virginie Vagny Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 7-14 Note générale : CAMSP : Centre d'action médico-sociale précoce Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] ACCOMPAGNEMENT [MESH] CAMSP [MESH] INTERVENTION PRÉCOCE [MESH] TROUBLES DU DÉVELOPPEMENT NEUROLOGIQUE ENFANT [article] Intervention précoce en CAMSP et troubles du neuro-développement [texte imprimé] / Virginie Vagny . - 2019 . - p. 7-14. CAMSP : Centre d'action médico-sociale précoce Langues : Français (fre) in Ergothérapies > 75 (oct. 2019) . - p. 7-14 Catégories : [MESH] ACCOMPAGNEMENT [MESH] CAMSP [MESH] INTERVENTION PRÉCOCE [MESH] TROUBLES DU DÉVELOPPEMENT NEUROLOGIQUE ENFANT

Le syndrome dys-exécutif chez l'enfant et l'adolescent / Alain Moret

Public ISBD Titre : Le syndrome dys-exécutif chez l'enfant et l'adolescent : répercussions scolaires et comportementales Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Moret ; Michèle Mazeau Mention d'édition : 2e éd. Editeur : Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson Année de publication : DL 2019 Collection : Neuropsychologie, ISSN 2352-8036 Importance : 1 vol. (204 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-294-76280-2 Prix : 37.01€ Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] APPRENTISSAGE SCOLAIRE [MESH] SYNDROME DYSEXÉCUTIF [MESH] TROUBLES DU DÉVELOPPEMENT NEUROLOGIQUE ADOLESCENT [MESH] TROUBLES DU DÉVELOPPEMENT NEUROLOGIQUE ENFANT Note de contenu : Bibliogr. p. 191-194. Index Le syndrome dys-exécutif chez l'enfant et l'adolescent : répercussions scolaires et comportementales [texte imprimé] / Alain Moret ; Michèle Mazeau  . -  2e éd. . - Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson, DL 2019 . - 1 vol. (204 p.) : ill. en coul. ; 24 cm. - (Neuropsychologie, ISSN 2352-8036) . ISBN : 978-2-294-76280-2 : 37.01€ Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] APPRENTISSAGE SCOLAIRE [MESH] SYNDROME DYSEXÉCUTIF [MESH] TROUBLES DU DÉVELOPPEMENT NEUROLOGIQUE ADOLESCENT [MESH] TROUBLES DU DÉVELOPPEMENT NEUROLOGIQUE ENFANT Note de contenu : Bibliogr. p. 191-194. Index

Exemplaires (3)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité	Emplacement physique	Exemplaire numérique
33000000006216	WL 103.5 MOR	Livre	Campus Barbou	sans objet	Empruntable Disponible	Neuropsychologie
33000000006219	WL 103.5 MOR	Livre	Campus Barbou	sans objet	Empruntable Disponible	Neuropsychologie
33000000006218	WL 103.5 MOR	Livre	Campus Barbou	sans objet	Empruntable Disponible	Neuropsychologie