Enseignement explicite : pratiques et stratégies / Marie Bocquillon 

Public ISBD Titre : Enseignement explicite : pratiques et stratégies : quand l'enseignant fait la différence Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie Bocquillon ; Christophe Baco, Auteur ; Antoine Derobertmasure, Auteur ; Pascal Bressoux, Préfacier, etc. ; Clermont Gauthier, Préfacier, etc. ; Steve Bissonnette, Préfacier, etc. Editeur : Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur Année de publication : DL 2024 Collection : Pédagogies en développement Importance : 1 vol. (302 p.) Présentation : ill; Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-6172-0 Note générale : Bibliogr. p. 269-288 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] ENSEIGNEMENT EXPLICITE [MESH] FORMATION DES ENSEIGNANTS [MESH] PÉDAGOGIE Enseignement explicite : pratiques et stratégies : quand l'enseignant fait la différence [texte imprimé] / Marie Bocquillon ; Christophe Baco, Auteur ; Antoine Derobertmasure, Auteur ; Pascal Bressoux, Préfacier, etc. ; Clermont Gauthier, Préfacier, etc. ; Steve Bissonnette, Préfacier, etc. . - Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur, DL 2024 . - 1 vol. (302 p.) : ill; ; 24 cm. - (Pédagogies en développement) . ISBN : 978-2-8073-6172-0 Bibliogr. p. 269-288 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] ENSEIGNEMENT EXPLICITE [MESH] FORMATION DES ENSEIGNANTS [MESH] PÉDAGOGIE

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité	Emplacement physique	Exemplaire numérique
33000000005258	P 310 BOC	Livre	Campus Barbou	sans objet	Empruntable Disponible	Formation des enseignants

Le jugement scolaire : un déterminant des croyances sur soi des élèves in Psychologie et éducation. n°3 - septembre 2007, p.23-40 / Gwénaëlle Joët

Public ISBD Titre : Le jugement scolaire : un déterminant des croyances sur soi des élèves in Psychologie et éducation. n°3 - septembre 2007, p.23-40 Type de document : texte imprimé Auteurs : Gwénaëlle Joët, Auteur ; Cécile Nurra, Auteur ; Pascal Bressoux, Auteur ; Pascal Pansu, Auteur Catégories : [Rameau] Estime de soi [Rameau] Évaluation des élèves Mots-clés : Elèves -- Evaluation/Estime de soi Le jugement scolaire : un déterminant des croyances sur soi des élèves in Psychologie et éducation. n°3 - septembre 2007, p.23-40 [texte imprimé] / Gwénaëlle Joët, Auteur ; Cécile Nurra, Auteur ; Pascal Bressoux, Auteur ; Pascal Pansu, Auteur . - [s.d.]. Catégories : [Rameau] Estime de soi [Rameau] Évaluation des élèves Mots-clés : Elèves -- Evaluation/Estime de soi

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art11760	in	Périodique	Campus 2000	Périodiques	Empruntable Disponible	Périodiques