Les dilemmes de l'inclusion en regard de l'histoire du système scolaire / Philippe Mazereau in Psychologie et éducation, 2022-3 (sept. 2022)

Public ISBD [article]  inPsychologie et éducation > 2022-3 (sept. 2022) . - p. 11-22 Titre : Les dilemmes de l'inclusion en regard de l'histoire du système scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Mazereau, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 11-22 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Éducation spéciale -- France [Rameau] Handicapés -- Education -- France [Rameau] Handicapés -- Politique publique -- France [Rameau] Intégration scolaire -- France [article] Les dilemmes de l'inclusion en regard de l'histoire du système scolaire [texte imprimé] / Philippe Mazereau, Auteur . - 2022 . - p. 11-22. Langues : Français (fre) in Psychologie et éducation > 2022-3 (sept. 2022) . - p. 11-22 Catégories : [Rameau] Éducation spéciale -- France [Rameau] Handicapés -- Education -- France [Rameau] Handicapés -- Politique publique -- France [Rameau] Intégration scolaire -- France

Recomposition des territoires de l'enseignement spécialisé / Jean-Yves Le Capitaine in Empan, n°117 (mars 2020)

Public ISBD [article]  inEmpan > n°117 (mars 2020) . - p. 117-122 Titre : Recomposition des territoires de l'enseignement spécialisé Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Yves Le Capitaine, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 117-122 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Éducation spéciale -- France [Rameau] Enfants handicapés -- Éducation [Rameau] Intégration scolaire Mots-clés : Éducation spéciale -- France/Enfants handicapés -- Éducation/Intégration scolaire [article] Recomposition des territoires de l'enseignement spécialisé [texte imprimé] / Jean-Yves Le Capitaine, Auteur . - 2020 . - p. 117-122. Langues : Français (fre) in Empan > n°117 (mars 2020) . - p. 117-122 Catégories : [Rameau] Éducation spéciale -- France [Rameau] Enfants handicapés -- Éducation [Rameau] Intégration scolaire Mots-clés : Éducation spéciale -- France/Enfants handicapés -- Éducation/Intégration scolaire

Jean Cartry, les enfants, l'internat, les femmes et... Lien Social / Jacques Trémintin in Lien social, n°1229 (Mai 2018)

Public ISBD [article]  inLien social > n°1229 (Mai 2018) . - p. 6-11 Titre : Jean Cartry, les enfants, l'internat, les femmes et... Lien Social Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Trémintin, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 6-11 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Cartry, Jean (1936-2018) [Rameau] Éducation spéciale -- France Mots-clés : Cartry, Jean (1936-2018)/éducation spéciale -- France [article] Jean Cartry, les enfants, l'internat, les femmes et... Lien Social [texte imprimé] / Jacques Trémintin, Auteur . - 2018 . - p. 6-11. Langues : Français (fre) in Lien social > n°1229 (Mai 2018) . - p. 6-11 Catégories : [Rameau] Cartry, Jean (1936-2018) [Rameau] Éducation spéciale -- France Mots-clés : Cartry, Jean (1936-2018)/éducation spéciale -- France

Éduquer les enfants sans repères / Philippe Gaberan

Public ISBD Titre : Éduquer les enfants sans repères : enquête sur une politique de l'éducation Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Gaberan, Auteur Editeur : Paris : Éditions sociales françaises Année de publication : DL 1996 Collection : Pratiques et enjeux pédagogiques Importance : 1 vol. (126 p.) Format : 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-1180-1 Note générale : Bibliogr. p. 125-126 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Éducation spéciale -- France [Rameau] Enfants difficiles -- Éducation -- France Mots-clés : Enfants difficiles -- Éducation -- France/Éducation spéciale -- France Index. décimale : 37.013 Éduquer les enfants sans repères : enquête sur une politique de l'éducation [texte imprimé] / Philippe Gaberan, Auteur . - Paris : Éditions sociales françaises, DL 1996 . - 1 vol. (126 p.) ; 20 cm. - (Pratiques et enjeux pédagogiques) . ISBN : 978-2-7101-1180-1 Bibliogr. p. 125-126 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Éducation spéciale -- France [Rameau] Enfants difficiles -- Éducation -- France Mots-clés : Enfants difficiles -- Éducation -- France/Éducation spéciale -- France Index. décimale : 37.013

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité	Emplacement physique	Exemplaire numérique
2500000043379	37.013 GAB	Livre	Campus 2000	Monographies	Empruntable Disponible	Monographies

Le métier d'éducateur spécialisé / Sandrine Morilo

Public ISBD Titre : Le métier d'éducateur spécialisé : entre engagement personnel et engagement professionnel Type de document : texte imprimé Auteurs : Sandrine Morilo, Auteur Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : imp. 2017 Collection : Le Travail du social, ISSN 1286-7829 Importance : 1 vol. (318 p.) Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-343-11442-2 Note générale : Bibliogr. p. 307-316 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Educateurs spécialisés -- France [Rameau] Éducation spéciale -- France Index. décimale : 371.13 Le métier d'éducateur spécialisé : entre engagement personnel et engagement professionnel [texte imprimé] / Sandrine Morilo, Auteur . - Paris : L'Harmattan, imp. 2017 . - 1 vol. (318 p.) ; 24 cm. - (Le Travail du social, ISSN 1286-7829) . ISBN : 978-2-343-11442-2 Bibliogr. p. 307-316 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Educateurs spécialisés -- France [Rameau] Éducation spéciale -- France Index. décimale : 371.13

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité	Emplacement physique	Exemplaire numérique
2500000044001	371.13 MOR	Livre	Campus 2000	Monographies	Empruntable Disponible	Monographies

Oser le verbe aimer en éducation spécialisée / Philippe Gaberan

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Question de distance dans la relation éducative / Christine Dorme

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Traces d'erre et sentiers d'écriture / Daniel Terral

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Enseignement adapté : les enfants handicapés aussi vont à l'école in L'école des parents. 2 - avril-mai 2004, p.52-53 / Dominique Raulin

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Vivre ensemble dans un établissement d'enseignement adapté : projets et pratiques in Vers l'éducation Nouvelle. n° 565 - janvier 2017, p. 64-69 / Quentin Arnaud

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