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Accueil et accompagnement socio-éducatifs des mineurs non accompagnés au foyer de l'enfance / Gisèle Dambuyant-Wargny in Empan, n°116 (déc. 2019)
[article]
Titre : Accueil et accompagnement socio-éducatifs des mineurs non accompagnés au foyer de l'enfance : Bouleversements des prises en charge, adaptation des pratiques et complexité des mesures de protection Type de document : texte imprimé Auteurs : Gisèle Dambuyant-Wargny, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 67-73 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Mineurs étrangers isolés -- Education
[Rameau] Mineurs étrangers isolés -- Protection, assistance, etc.
[Rameau] Service social auprès des enfantsMots-clés : Mineurs étrangers isolés -- Education/Mineurs étrangers isolés -- Protection, assistance, etc./Service social auprès des enfants
in Empan > n°116 (déc. 2019) . - p. 67-73[article] Accueil et accompagnement socio-éducatifs des mineurs non accompagnés au foyer de l'enfance : Bouleversements des prises en charge, adaptation des pratiques et complexité des mesures de protection [texte imprimé] / Gisèle Dambuyant-Wargny, Auteur . - 2019 . - p. 67-73.
Langues : Français (fre)
in Empan > n°116 (déc. 2019) . - p. 67-73(In)égalités à l'école ? / Inégalité... in Alter medialab, 6 (janv. 2018)
[article]
Titre : (In)égalités à l'école ? : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Inégalité..., Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 1-37 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Besoins éducatifs particuliers
[Rameau] Démocratisation de l'enseignement
[Rameau] Éducation spéciale
[Rameau] Immigrés -- Education
[Rameau] Intégration scolaire
[Rameau] Mineurs étrangers isolés -- Education
[Rameau] Mixité sociale à l'écoleNote de contenu :
- Quelles solutions pour les élèves primo-arrivants recalés des classes DASPA ?
- MENA : bonnet d'âne ou 10/10 ?
- "À quand les égalités scolaires en Belgique ?"
- Une idée folle, l'égalité à l'école
- Des enfants "normaux" envoyés dans les écoles spécialisées
- Handicap : à quand une école pour tous ?
in Alter medialab > 6 (janv. 2018) . - p. 1-37[article] (In)égalités à l'école ? : dossier [texte imprimé] / Inégalité..., Auteur . - 2018 . - p. 1-37.
Langues : Français (fre)
in Alter medialab > 6 (janv. 2018) . - p. 1-37
Catégories : [Rameau] Besoins éducatifs particuliers
[Rameau] Démocratisation de l'enseignement
[Rameau] Éducation spéciale
[Rameau] Immigrés -- Education
[Rameau] Intégration scolaire
[Rameau] Mineurs étrangers isolés -- Education
[Rameau] Mixité sociale à l'écoleNote de contenu :
- Quelles solutions pour les élèves primo-arrivants recalés des classes DASPA ?
- MENA : bonnet d'âne ou 10/10 ?
- "À quand les égalités scolaires en Belgique ?"
- Une idée folle, l'égalité à l'école
- Des enfants "normaux" envoyés dans les écoles spécialisées
- Handicap : à quand une école pour tous ?Raconte-moi ta langue / Raconte... in Agenda interculturel, n°277 (nov. 2009)
[article]
Titre : Raconte-moi ta langue : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Raconte..., Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : p. 4-27 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Enfants d'immigrés -- Éducation
[Rameau] Langue maternelle
[Rameau] Langues -- Etude et enseignement
[Rameau] Mineurs étrangers isolés -- Education
[Rameau] Traduction -- Chez l'enfantNote de contenu :
- La vraie langue étrangère est la langue écrite / Silvia Lucchini
- Ce que parler (à l'école) veut dire / Jean-Louis Siroux
- Traducteurs-interprètes "né" / Jean-Pierre Pisetta
- Double chance ? / entretien avec Patricia Polet
- MENA : professionnaliser l'accompagnement scolaire / Dany Crutzen
- "Ma mère, elle est trop intelligente !" / Jamila Zekhnini
- Écrivain albanaise en version française / Safet Kryemadhi
- Bolivie, au pays de l'interculturel ? / Pascal Montoisy
in Agenda interculturel > n°277 (nov. 2009) . - p. 4-27[article] Raconte-moi ta langue : dossier [texte imprimé] / Raconte..., Auteur . - 2009 . - p. 4-27.
Langues : Français (fre)
in Agenda interculturel > n°277 (nov. 2009) . - p. 4-27
Catégories : [Rameau] Enfants d'immigrés -- Éducation
[Rameau] Langue maternelle
[Rameau] Langues -- Etude et enseignement
[Rameau] Mineurs étrangers isolés -- Education
[Rameau] Traduction -- Chez l'enfantNote de contenu :
- La vraie langue étrangère est la langue écrite / Silvia Lucchini
- Ce que parler (à l'école) veut dire / Jean-Louis Siroux
- Traducteurs-interprètes "né" / Jean-Pierre Pisetta
- Double chance ? / entretien avec Patricia Polet
- MENA : professionnaliser l'accompagnement scolaire / Dany Crutzen
- "Ma mère, elle est trop intelligente !" / Jamila Zekhnini
- Écrivain albanaise en version française / Safet Kryemadhi
- Bolivie, au pays de l'interculturel ? / Pascal MontoisyScolarités des jeunes migrants / Virginie Avezou-Boutry
Titre : Scolarités des jeunes migrants : enjeux et défis Type de document : texte imprimé Auteurs : Virginie Avezou-Boutry, Éditeur scientifique Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : DL 2012 Importance : 1 vol. (159 p.) Présentation : ill. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-336-00417-4 Note générale : N°31 de la revue : "La Revue internationale de l'éducation familiale" Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Jeunes immigrés -- Education
[Rameau] Mineurs étrangers isolés -- EducationMots-clés : Jeunes immigrés -- Education/Mineurs étrangers isolés -- Education Index. décimale : 37.043 Scolarités des jeunes migrants : enjeux et défis [texte imprimé] / Virginie Avezou-Boutry, Éditeur scientifique . - Paris : L'Harmattan, DL 2012 . - 1 vol. (159 p.) : ill. ; 22 cm.
ISBN : 978-2-336-00417-4
N°31 de la revue : "La Revue internationale de l'éducation familiale"
Langues : Français (fre)
Catégories : [Rameau] Jeunes immigrés -- Education
[Rameau] Mineurs étrangers isolés -- EducationMots-clés : Jeunes immigrés -- Education/Mineurs étrangers isolés -- Education Index. décimale : 37.043 Exemplaires (1)
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