L'enfant en difficulté d'apprentissage en mathématiques / Catherine Van Nieuwenhoven

Public ISBD Titre : L'enfant en difficulté d'apprentissage en mathématiques : pistes de diagnostic et supports d'intervention Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Van Nieuwenhoven, Auteur ; Stéphanie de Vriendt, Auteur Editeur : Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur Année de publication : 2014 Collection : Actualités en rééducation orthophonique Importance : 1 vol. (270 p.) Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35327-090-3 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] DYSCALCULIE [MESH] INCAPACITÉS D'APPRENTISSAGE [MESH] LOGICO-MATHÉMATIQUE [MESH] MATHÉMATIQUES Permalink : https://biblio-hepl.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3158 L'enfant en difficulté d'apprentissage en mathématiques : pistes de diagnostic et supports d'intervention [texte imprimé] / Catherine Van Nieuwenhoven, Auteur ; Stéphanie de Vriendt, Auteur . - Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur, 2014 . - 1 vol. (270 p.) ; 24 cm. - (Actualités en rééducation orthophonique) . ISBN : 978-2-35327-090-3 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] DYSCALCULIE [MESH] INCAPACITÉS D'APPRENTISSAGE [MESH] LOGICO-MATHÉMATIQUE [MESH] MATHÉMATIQUES Permalink : https://biblio-hepl.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3158

Exemplaires (2)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité	Emplacement physique	Exemplaire numérique
33000000004110	WL 340.21 NIE	Livre	Campus Barbou	sans objet	Empruntable Disponible	Logopédie
33000000002900	WL 340.21 NIE	Livre	Campus Barbou	sans objet	Empruntable Disponible	Logopédie