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Titre : Communication non-violente et pouvoir : les clés d'un langage instaurant adhésion et confianc Type de document : texte imprimé Auteurs : Marshall B. Rosenberg, Auteur ; Vilma Costetti, Adaptateur ; Patrick Viveret, Préfacier, etc. ; Isabelle Desplats, Préfacier, etc. Editeur : Malakoff : InterÉditions Année de publication : 2021 Collection : Accompagnement et coaching Importance : 1 vol. (150 p.) Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7296-2085-1 Note générale : La couv. porte en plus : "Toute la puissance de la CNV par son créateur". - Bibliogr. p. 139-140 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Communication -- Psychologie
[Rameau] Communication interpersonnelle
[Rameau] Communication non violente
[Rameau] Pouvoir (sciences sociales)
[Rameau] Relations humainesMots-clés : Communication -- Aspect psychologique/Relations humaines/Communication non violente/Communication interpersonnelle/Pouvoir (sciences sociales) Index. décimale : 316.77 Communication non-violente et pouvoir : les clés d'un langage instaurant adhésion et confianc [texte imprimé] / Marshall B. Rosenberg, Auteur ; Vilma Costetti, Adaptateur ; Patrick Viveret, Préfacier, etc. ; Isabelle Desplats, Préfacier, etc. . - Malakoff : InterÉditions, 2021 . - 1 vol. (150 p.) ; 24 cm. - (Accompagnement et coaching) .
ISBN : 978-2-7296-2085-1
La couv. porte en plus : "Toute la puissance de la CNV par son créateur". - Bibliogr. p. 139-140
Langues : Français (fre)
Catégories : [Rameau] Communication -- Psychologie
[Rameau] Communication interpersonnelle
[Rameau] Communication non violente
[Rameau] Pouvoir (sciences sociales)
[Rameau] Relations humainesMots-clés : Communication -- Aspect psychologique/Relations humaines/Communication non violente/Communication interpersonnelle/Pouvoir (sciences sociales) Index. décimale : 316.77 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000042334 316.77 ROS Livre Campus 2000 Monographies Empruntable
DisponibleMonographies
[article]
Titre : Parler : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Laure Gannac, Éditeur scientifique ; Violaine Gelly, Éditeur scientifique Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 54-73 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Authenticité (philosophie)
[Rameau] Communication -- Psychologie
[Rameau] Émotions
[Rameau] Enfants -- Psychologie
[Rameau] Sincérité
[Rameau] Vérité et mensongeNote de contenu :
- "Il faut parler vraiment aux enfants de choses importante pour eux" / Martine Dory
- Savez-vous être authentique ? / Flavia Mazelin Salvi avec Didier Pleux
- Je parle, tu parles, nous mentons / Nicolas Bogaerts
- La tyrannie du "dis-moi tout" / Anne Laure Gannac
- Que dire sous le coup de l'émotion ? / Cécile Guéret
in Psychologies magazine Belgique > n°19 (avr. 2012) . - p. 54-73[article] Parler : dossier [texte imprimé] / Anne Laure Gannac, Éditeur scientifique ; Violaine Gelly, Éditeur scientifique . - 2012 . - p. 54-73.
Langues : Français (fre)
in Psychologies magazine Belgique > n°19 (avr. 2012) . - p. 54-73
Catégories : [Rameau] Authenticité (philosophie)
[Rameau] Communication -- Psychologie
[Rameau] Émotions
[Rameau] Enfants -- Psychologie
[Rameau] Sincérité
[Rameau] Vérité et mensongeNote de contenu :
- "Il faut parler vraiment aux enfants de choses importante pour eux" / Martine Dory
- Savez-vous être authentique ? / Flavia Mazelin Salvi avec Didier Pleux
- Je parle, tu parles, nous mentons / Nicolas Bogaerts
- La tyrannie du "dis-moi tout" / Anne Laure Gannac
- Que dire sous le coup de l'émotion ? / Cécile GuéretExemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000023897 TFE COM TFE Campus 2000 Travaux de fin d'études Empruntable
DisponibleTravaux de fin d'études
Titre : La process Communication dans l'entreprise : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier Assistant en psychologie, option psychologie du travail et orientation professionnelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Maxime Ha Van, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2011 Importance : 1 vol. (81 p.) Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p. 78 Catégories : [Rameau] Communication -- Psychologie
[Rameau] Communication dans les organisations
[Rameau] Formation -- Evaluation
[Rameau] PersonnalitéMots-clés : Communication dans les organisations/Personnalité/Communication -- Aspect psychologique/Formation -- Évaluation Bachelier : AP-Tr La process Communication dans l'entreprise : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier Assistant en psychologie, option psychologie du travail et orientation professionnelle [texte imprimé] / Maxime Ha Van, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2011 . - 1 vol. (81 p.) ; 30 cm.
Bibliogr. p. 78
Catégories : [Rameau] Communication -- Psychologie
[Rameau] Communication dans les organisations
[Rameau] Formation -- Evaluation
[Rameau] PersonnalitéMots-clés : Communication dans les organisations/Personnalité/Communication -- Aspect psychologique/Formation -- Évaluation Bachelier : AP-Tr Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000023836 TFE AP TFE Campus 2000 Travaux de fin d'études Empruntable
DisponibleTravaux de fin d'études
Titre : "Cinq sens pour s'entendre !" : comment améliorer la communication entre l'éducateur et l'enfant dans un SAAE ? : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du titre d'Educatrice spécialisée en accompagnement psycho-éducatif - Bachelier Type de document : texte imprimé Auteurs : Laetitia Langlois, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2006 Importance : 1 vol. (110 p.) Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p. 97-98 Catégories : [Rameau] Communication -- Psychologie
[Rameau] Comportement d'aide
[Rameau] Enfants placés -- Communication
[Rameau] Foyer Listré-Plunus (Chanxhe, Belgique)
[Rameau] Placements d'enfants
[Rameau] Sens et sensations
[Rameau] Services d'accueil et d'aide éducativeMots-clés : Services d'accueil et d'aide éducative/Sens et sensations/Placements d'enfants/Comportement d'aide/Foyer Listré-Plunus (Chanxhe, Belgique)/Enfants placés -- Communication/Communication -- Aspect psychologique Bachelier : ES "Cinq sens pour s'entendre !" : comment améliorer la communication entre l'éducateur et l'enfant dans un SAAE ? : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du titre d'Educatrice spécialisée en accompagnement psycho-éducatif - Bachelier [texte imprimé] / Laetitia Langlois, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2006 . - 1 vol. (110 p.) ; 30 cm.
Bibliogr. p. 97-98
Catégories : [Rameau] Communication -- Psychologie
[Rameau] Comportement d'aide
[Rameau] Enfants placés -- Communication
[Rameau] Foyer Listré-Plunus (Chanxhe, Belgique)
[Rameau] Placements d'enfants
[Rameau] Sens et sensations
[Rameau] Services d'accueil et d'aide éducativeMots-clés : Services d'accueil et d'aide éducative/Sens et sensations/Placements d'enfants/Comportement d'aide/Foyer Listré-Plunus (Chanxhe, Belgique)/Enfants placés -- Communication/Communication -- Aspect psychologique Bachelier : ES Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000013564 TFE ES TFE Campus 2000 Travaux de fin d'études Empruntable
DisponibleTravaux de fin d'études PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalink