Improvement in peripheral visual attentional performance in professional soccer players following a single neurofeedback training session / Sacha Assadourian in Revue de neuropsychologie, neurosciences cognitives et cliniques, Vol. 14, n°2 (avr.-mai-juin 2022)

Public ISBD [article]  inRevue de neuropsychologie, neurosciences cognitives et cliniques > Vol. 14, n°2 (avr.-mai-juin 2022) . - p. 133-138 Titre : Improvement in peripheral visual attentional performance in professional soccer players following a single neurofeedback training session Type de document : texte imprimé Auteurs : Sacha Assadourian ; Antony Branco Lopes, Auteur ; Arnaud Saj, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 133-138 Langues : Anglais (eng) Catégories : [MESH] ATTENTION VISUELLE [MESH] FOOTBALL [MESH] NEUROFEEDBACK [article] Improvement in peripheral visual attentional performance in professional soccer players following a single neurofeedback training session [texte imprimé] / Sacha Assadourian ; Antony Branco Lopes, Auteur ; Arnaud Saj, Auteur . - 2022 . - p. 133-138. Langues : Anglais (eng) in Revue de neuropsychologie, neurosciences cognitives et cliniques > Vol. 14, n°2 (avr.-mai-juin 2022) . - p. 133-138 Catégories : [MESH] ATTENTION VISUELLE [MESH] FOOTBALL [MESH] NEUROFEEDBACK

Dimensions visuo-attentionnelles et lecture / Franck Médina in Rééducation orthophonique, 288 (déc. 2021)

Public ISBD [article]  inRééducation orthophonique > 288 (déc. 2021) . - p. 103-119 Titre : Dimensions visuo-attentionnelles et lecture Type de document : texte imprimé Auteurs : Franck Médina Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 103-119 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] ATTENTION VISUELLE [MESH] DYSLEXIE [MESH] MASQUAGE PERCEPTIF [MESH] TROUBLES DU DÉVELOPPEMENT DU LANGAGE ÉCRIT [article] Dimensions visuo-attentionnelles et lecture [texte imprimé] / Franck Médina . - 2021 . - p. 103-119. Langues : Français (fre) in Rééducation orthophonique > 288 (déc. 2021) . - p. 103-119 Catégories : [MESH] ATTENTION VISUELLE [MESH] DYSLEXIE [MESH] MASQUAGE PERCEPTIF [MESH] TROUBLES DU DÉVELOPPEMENT DU LANGAGE ÉCRIT

Attention sociale et attention visuelle dans le trouble du spectre de l'autisme / Magali Batty in ANAE, 157 (déc. 2018)

Public ISBD [article]  inANAE > 157 (déc. 2018) . - p. 715-721 Titre : Attention sociale et attention visuelle dans le trouble du spectre de l'autisme Type de document : texte imprimé Auteurs : Magali Batty ; B. Rogé, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 715-721 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] ATTENTION [MESH] ATTENTION VISUELLE [MESH] TROUBLE DU SPECTRE AUTISTIQUE (TSA) [article] Attention sociale et attention visuelle dans le trouble du spectre de l'autisme [texte imprimé] / Magali Batty ; B. Rogé, Auteur . - 2018 . - p. 715-721. Langues : Français (fre) in ANAE > 157 (déc. 2018) . - p. 715-721 Catégories : [MESH] ATTENTION [MESH] ATTENTION VISUELLE [MESH] TROUBLE DU SPECTRE AUTISTIQUE (TSA)

Lecteurs, votre attention s'il vous plaît ! Le rôle de l'attention visuelle en lecture / Sylvie Meyer in ANAE, 157 (déc. 2018)

Public ISBD [article]  inANAE > 157 (déc. 2018) . - p. 697-705 Titre : Lecteurs, votre attention s'il vous plaît ! Le rôle de l'attention visuelle en lecture Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Meyer ; Julien Diard, Auteur ; Sylviane Valdois Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 697-705 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] APPRENTISSAGE DE LA LECTURE [MESH] ATTENTION VISUELLE [MESH] JEUX VIDÉO [article] Lecteurs, votre attention s'il vous plaît ! Le rôle de l'attention visuelle en lecture [texte imprimé] / Sylvie Meyer ; Julien Diard, Auteur ; Sylviane Valdois . - 2018 . - p. 697-705. Langues : Français (fre) in ANAE > 157 (déc. 2018) . - p. 697-705 Catégories : [MESH] APPRENTISSAGE DE LA LECTURE [MESH] ATTENTION VISUELLE [MESH] JEUX VIDÉO

300 fiches pour la stimulation cognitive de la personne âgée / Annie Cornu-Leyrit 

Public ISBD Titre : 300 fiches pour la stimulation cognitive de la personne âgée Type de document : texte imprimé Auteurs : Annie Cornu-Leyrit Editeur : Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur Année de publication : DL 2024 Collection : Apprendre & Réapprendre Importance : 1 vol. (191 p.) Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-6193-5 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] ANIMATION DE GROUPES [MESH] ATTENTION VISUELLE [MESH] ENTRAINEMENT COGNITIF [MESH] FONCTION EXÉCUTIVE [MESH] MÉMOIRE [MESH] RAISONNEMENT [MESH] STIMULATION COGNITIVE [MESH] SUJET ÂGÉ 300 fiches pour la stimulation cognitive de la personne âgée [texte imprimé] / Annie Cornu-Leyrit . - Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur, DL 2024 . - 1 vol. (191 p.) ; 30 cm. - (Apprendre & Réapprendre) . ISBN : 978-2-8073-6193-5 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] ANIMATION DE GROUPES [MESH] ATTENTION VISUELLE [MESH] ENTRAINEMENT COGNITIF [MESH] FONCTION EXÉCUTIVE [MESH] MÉMOIRE [MESH] RAISONNEMENT [MESH] STIMULATION COGNITIVE [MESH] SUJET ÂGÉ

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité	Emplacement physique	Exemplaire numérique
33000000005222	WT 29 COR	Livre	Campus Barbou	sans objet	Empruntable Disponible