Le développement du langage oral chez les enfants maltraités et déplacés / Développement... in Soins pédiatrie, puériculture, n°339 (Juil. - Août 2024)

Public ISBD [article]  inSoins pédiatrie, puériculture > n°339 (Juil. - Août 2024) . - p. 42-47 Titre : Le développement du langage oral chez les enfants maltraités et déplacés Type de document : texte imprimé Auteurs : Développement... Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 42-47 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] DÉVELOPPEMENT DU LANGAGE ORAL [MESH] ENFANT PLACÉ EN FAMILLE D'ACCUEIL [MESH] LANGAGE DE L'ENFANT [MESH] MALTRAITANCE DES ENFANTS [MESH] TROUBLES DU LANGAGE ENFANT [article] Le développement du langage oral chez les enfants maltraités et déplacés [texte imprimé] / Développement... . - 2024 . - p. 42-47. Langues : Français (fre) in Soins pédiatrie, puériculture > n°339 (Juil. - Août 2024) . - p. 42-47 Catégories : [MESH] DÉVELOPPEMENT DU LANGAGE ORAL [MESH] ENFANT PLACÉ EN FAMILLE D'ACCUEIL [MESH] LANGAGE DE L'ENFANT [MESH] MALTRAITANCE DES ENFANTS [MESH] TROUBLES DU LANGAGE ENFANT

Quantité vs qualité des écrans quels risques et quelles opportunités pour le développement du langage chez les enfants de moins de 5 ans ? / Nevena Dimitrova in ANAE, 191 (oct. 2024)

Public ISBD [article]  inANAE > 191 (oct. 2024) . - p. 359-366 Titre : Quantité vs qualité des écrans quels risques et quelles opportunités pour le développement du langage chez les enfants de moins de 5 ans ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Nevena Dimitrova Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 359-366 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] DÉVELOPPEMENT DU LANGAGE ORAL [MESH] ECRAN [MESH] ENFANT [MESH] LANGAGE [MESH] TEMPS PASSÉ SUR LES ÉCRANS [article] Quantité vs qualité des écrans quels risques et quelles opportunités pour le développement du langage chez les enfants de moins de 5 ans ? [texte imprimé] / Nevena Dimitrova . - 2024 . - p. 359-366. Langues : Français (fre) in ANAE > 191 (oct. 2024) . - p. 359-366 Catégories : [MESH] DÉVELOPPEMENT DU LANGAGE ORAL [MESH] ECRAN [MESH] ENFANT [MESH] LANGAGE [MESH] TEMPS PASSÉ SUR LES ÉCRANS

Étude de l’écriture chez des enfants et adultes porteurs de trisomie 21 / Raphaele Tsao in ANAE, 186 (nov. 2023)

Public ISBD [article]  inANAE > 186 (nov. 2023) . - p. 577-583 Titre : Étude de l’écriture chez des enfants et adultes porteurs de trisomie 21 : analyse des trajectoires développementales Type de document : texte imprimé Auteurs : Raphaele Tsao ; Anaïs Godde, Auteur ; Eloise Moy, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 577-583 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] APPRENTISSAGE DE L'ÉCRITURE [MESH] DÉVELOPPEMENT DU LANGAGE ORAL [MESH] LANGAGE ÉCRIT [MESH] SYNDROME DE DOWN [article] Étude de l’écriture chez des enfants et adultes porteurs de trisomie 21 : analyse des trajectoires développementales [texte imprimé] / Raphaele Tsao ; Anaïs Godde, Auteur ; Eloise Moy, Auteur . - 2023 . - p. 577-583. Langues : Français (fre) in ANAE > 186 (nov. 2023) . - p. 577-583 Catégories : [MESH] APPRENTISSAGE DE L'ÉCRITURE [MESH] DÉVELOPPEMENT DU LANGAGE ORAL [MESH] LANGAGE ÉCRIT [MESH] SYNDROME DE DOWN

La littératie familiale / Monique Sénéchal in ANAE, 182 (mars 2023)

Public ISBD [article]  inANAE > 182 (mars 2023) . - p. 25-32 Titre : La littératie familiale : de l'oral à l'écrit Type de document : texte imprimé Auteurs : Monique Sénéchal Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 25-32 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] DÉVELOPPEMENT DU LANGAGE ORAL [MESH] LECTURE [MESH] LITTERATIE [MESH] RELATIONS FAMILIALES [MESH] VOCABULAIRE [article] La littératie familiale : de l'oral à l'écrit [texte imprimé] / Monique Sénéchal . - 2023 . - p. 25-32. Langues : Français (fre) in ANAE > 182 (mars 2023) . - p. 25-32 Catégories : [MESH] DÉVELOPPEMENT DU LANGAGE ORAL [MESH] LECTURE [MESH] LITTERATIE [MESH] RELATIONS FAMILIALES [MESH] VOCABULAIRE

Le traitement phonologique au service de l'apprentissage de la lecture / Marie-Catherine St-Pierre in ANAE, 182 (mars 2023)

Public ISBD [article]  inANAE > 182 (mars 2023) . - p. 33-43 Titre : Le traitement phonologique au service de l'apprentissage de la lecture Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Catherine St-Pierre Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 33-43 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] APPRENTISSAGE DE LA LECTURE [MESH] CONSCIENCE PHONOLOGIQUE [MESH] DÉVELOPPEMENT DU LANGAGE ORAL [article] Le traitement phonologique au service de l'apprentissage de la lecture [texte imprimé] / Marie-Catherine St-Pierre . - 2023 . - p. 33-43. Langues : Français (fre) in ANAE > 182 (mars 2023) . - p. 33-43 Catégories : [MESH] APPRENTISSAGE DE LA LECTURE [MESH] CONSCIENCE PHONOLOGIQUE [MESH] DÉVELOPPEMENT DU LANGAGE ORAL

Accompagner le parent dans la stimulation du langage de son enfant / Accompagner... in ANAE, 181 (déc. 2022)

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Acquisition de la littératie par les jeunes élèves et évaluation des méthodes d’enseignement de la lecture / Liliane Sprenger-Charolles in ANAE, 176 (fév. 2022)

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Acquisition de la littératie par les jeunes élèves et évaluation des méthodes d’enseignement de la lecture / Liliane Sprenger-Charolles in ANAE, 176 (fév. 2022)

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Apprentissage de nouveaux mots dans le trouble développemental du langage / Estelle Dauvister in Les cahiers de l'ASELF, Vol.19, fasc. 2 (2022)

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Attention conjointe et apprentissage de mots en co-lecture de livre imprimé vs. numérique chez le jeune enfant / Eileen Jasmina Rabel in ANAE, 178 (juin 2022)

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La composition du lexique productif dans les trois premières années de vie / Dahliane Labertonière in ANAE, 181 (déc. 2022)

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Développement des processus lexico-sémantiques pendant l’enfance / Claire Ballot in ANAE, 181 (déc. 2022)

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Les effets des écrans sur le développement psychologique des très jeunes enfants / Estelle Gillioz in ANAE, 178 (juin 2022)

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L’enseignement explicite du vocabulaire intégré à la lecture d’histoires / Pascal Lefèbvre in ANAE, 181 (déc. 2022)

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Accompagner des éducateurs pour soutenir le développement langagier de jeunes enfants / Accompagner... in ANAE, 173 (sep. 2021)

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