Personnes ayant des incapacités en situation de pauvreté / Emmanuelle Jasmin in Ergothérapies, 79 (oct. 2020)

Public ISBD [article]  inErgothérapies > 79 (oct. 2020) . - p. 43-51 Titre : Personnes ayant des incapacités en situation de pauvreté : pourquoi et comment mieux les accompagner en ergothérapie ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmanuelle Jasmin Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 43-51 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] INTÉGRATION SOCIALE [MESH] PARTICIPATION COMMUNAUTAIRE [MESH] PAUVRETÉ [MESH] POUVOIR D'AGIR [article] Personnes ayant des incapacités en situation de pauvreté : pourquoi et comment mieux les accompagner en ergothérapie ? [texte imprimé] / Emmanuelle Jasmin . - 2020 . - p. 43-51. Langues : Français (fre) in Ergothérapies > 79 (oct. 2020) . - p. 43-51 Catégories : [MESH] INTÉGRATION SOCIALE [MESH] PARTICIPATION COMMUNAUTAIRE [MESH] PAUVRETÉ [MESH] POUVOIR D'AGIR

Stages d'ergothérapie à la maternelle / Emmanuelle Jasmin in Ergothérapies, 79 (oct. 2020)

Public ISBD [article]  inErgothérapies > 79 (oct. 2020) . - p. 61-72 Titre : Stages d'ergothérapie à la maternelle : analyse et proposition d'interventions préventives Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmanuelle Jasmin ; Caroline Hui, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 61-72 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] ÉCOLE MATERNELLE [MESH] PAUVRETÉ [MESH] PRÉVENTION [article] Stages d'ergothérapie à la maternelle : analyse et proposition d'interventions préventives [texte imprimé] / Emmanuelle Jasmin ; Caroline Hui, Auteur . - 2020 . - p. 61-72. Langues : Français (fre) in Ergothérapies > 79 (oct. 2020) . - p. 61-72 Catégories : [MESH] ÉCOLE MATERNELLE [MESH] PAUVRETÉ [MESH] PRÉVENTION

Intervention de groupe ciblant l'écriture manuelle d'enfants ayant un trouble du langage / Emmanuelle Jasmin in Recueil Annuel Belge Francophone d'Ergothérapie, 10 (2018)

Public ISBD [article]  inRecueil Annuel Belge Francophone d'Ergothérapie > 10 (2018) . - p. 75-90 Titre : Intervention de groupe ciblant l'écriture manuelle d'enfants ayant un trouble du langage : exploration des effets Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmanuelle Jasmin ; Marie-Michèle Bertrand, Auteur ; Valéry Bouchard, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 75-90 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] APPRENTISSAGE DE L'ÉCRITURE [MESH] ÉCRITURE [MESH] MÉTHODE ABC BOUM! [MESH] TROUBLES DU LANGAGE ENFANT Note de contenu : Méthode ABC Boum! : méthode d'enseignement multisensoriel de la calligraphie des lettres [article] Intervention de groupe ciblant l'écriture manuelle d'enfants ayant un trouble du langage : exploration des effets [texte imprimé] / Emmanuelle Jasmin ; Marie-Michèle Bertrand, Auteur ; Valéry Bouchard, Auteur . - 2018 . - p. 75-90. Langues : Français (fre) in Recueil Annuel Belge Francophone d'Ergothérapie > 10 (2018) . - p. 75-90 Catégories : [MESH] APPRENTISSAGE DE L'ÉCRITURE [MESH] ÉCRITURE [MESH] MÉTHODE ABC BOUM! [MESH] TROUBLES DU LANGAGE ENFANT Note de contenu : Méthode ABC Boum! : méthode d'enseignement multisensoriel de la calligraphie des lettres

Modèle logique de la méthode Padovan de réorganisation neuro-fonctionnelle appliquée auprès d'adultes ayant des troubles psychotiques graves / Sarah Laroche in Ergothérapies, 65 (avr. 2017)

Public ISBD [article]  inErgothérapies > 65 (avr. 2017) . - p.13-25 Titre : Modèle logique de la méthode Padovan de réorganisation neuro-fonctionnelle appliquée auprès d'adultes ayant des troubles psychotiques graves Type de document : texte imprimé Auteurs : Sarah Laroche ; Emmanuelle Jasmin, Auteur ; Andrée-Anne Vincent, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.13-25 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] ERGOTHÉRAPIE [MESH] MÉTHODE PADOVAN [MESH] TROUBLES PSYCHOTIQUES [article] Modèle logique de la méthode Padovan de réorganisation neuro-fonctionnelle appliquée auprès d'adultes ayant des troubles psychotiques graves [texte imprimé] / Sarah Laroche ; Emmanuelle Jasmin, Auteur ; Andrée-Anne Vincent, Auteur . - 2017 . - p.13-25. Langues : Français (fre) in Ergothérapies > 65 (avr. 2017) . - p.13-25 Catégories : [MESH] ERGOTHÉRAPIE [MESH] MÉTHODE PADOVAN [MESH] TROUBLES PSYCHOTIQUES

Des sciences sociales à l'ergothérapie / Emmanuelle Jasmin

Public ISBD Titre : Des sciences sociales à l'ergothérapie : mieux comprendre la société et la culture pour mieux agir comme spécialiste en habilitation à l'occupation Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmanuelle Jasmin ; Marie-Josée Drolet, Auteur ; Kavin Hébert, Auteur Editeur : Québec : Presses de l'Université du Québec Année de publication : DL 2019 Collection : Santé Importance : 1 vol. (XXIV-322 p.) Format : 26 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7605-5185-5 Prix : 35.86€ Note générale : Bibliogr. p. 275-289. Glossaire. Index Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] ERGOTHÉRAPIE [MESH] PROFESSION D'ERGOTHÉRAPEUTE [MESH] SCIENCES SOCIALES Des sciences sociales à l'ergothérapie : mieux comprendre la société et la culture pour mieux agir comme spécialiste en habilitation à l'occupation [texte imprimé] / Emmanuelle Jasmin ; Marie-Josée Drolet, Auteur ; Kavin Hébert, Auteur . - Québec : Presses de l'Université du Québec, DL 2019 . - 1 vol. (XXIV-322 p.) ; 26 cm. - (Santé) . ISBN : 978-2-7605-5185-5 : 35.86€ Bibliogr. p. 275-289. Glossaire. Index Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] ERGOTHÉRAPIE [MESH] PROFESSION D'ERGOTHÉRAPEUTE [MESH] SCIENCES SOCIALES

Exemplaires (4)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité	Emplacement physique	Exemplaire numérique
33000000002266	WB 560 JAS	Livre	Campus Barbou	sans objet	Empruntable Disponible	Ergothérapie – Livres de référence
33000000002292	WB 560 JAS	Livre	Campus Barbou	sans objet	Empruntable Disponible	Ergothérapie – Livres de référence
33000000002162	WB 560 JAS	Livre	Campus Barbou	sans objet	Empruntable Disponible	Ergothérapie – Livres de référence
33000000002236	WB 560 JAS	Livre	Campus Barbou	sans objet	Empruntable Disponible	Ergothérapie – Livres de référence