Détail d'une collection
|
Documents disponibles dans la collection (2)


Titre : L'apprentissage du raisonnement clinique : concepts fondamentaux, contexte et processus d'apprentissage Type de document : texte imprimé Auteurs : Thérèse Psiuk ; Chantal Lagier, Préfacier, etc. Mention d'édition : 2e éd. Editeur : Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur Année de publication : DL 2019 Collection : Perspectives en éducation & formation Importance : 1 vol. (219 p.) Présentation : ill. Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-1485-6 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] APPRENTISSAGE DU RAISONNEMENT CLINIQUE
[MESH] COMPÉTENCE PROFESSIONNELLE
[MESH] ENSEIGNEMENT INFIRMIER
[MESH] RAISONNEMENT CLINIQUEL'apprentissage du raisonnement clinique : concepts fondamentaux, contexte et processus d'apprentissage [texte imprimé] / Thérèse Psiuk ; Chantal Lagier, Préfacier, etc. . - 2e éd. . - Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur, DL 2019 . - 1 vol. (219 p.) : ill. ; 25 cm. - (Perspectives en éducation & formation) .
ISBN : 978-2-8073-1485-6
Langues : Français (fre)
Catégories : [MESH] APPRENTISSAGE DU RAISONNEMENT CLINIQUE
[MESH] COMPÉTENCE PROFESSIONNELLE
[MESH] ENSEIGNEMENT INFIRMIER
[MESH] RAISONNEMENT CLINIQUEExemplaires (4)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 33000000004380 WY 18 PSI Livre Campus Barbou sans objet Empruntable
DisponibleBIRSG - éducation B/19/10941 03 c PSI Livre Campus Barbou Soins infirmiers Disponible B/20/11161 03 c PSI Livre Campus Barbou Soins infirmiers Disponible 3900000002768 37 PSI Livre Campus Verviers sans objet Empruntable
Disponible
Titre : La démarche d'accompagnement : repères méthodologiques et ressources théoriques Type de document : texte imprimé Auteurs : Maela Paul ; Michel Fabre Mention d'édition : 2e éd. Editeur : Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur Année de publication : DL 2020 Collection : Perspectives en éducation & formation Importance : 1 vol. (284 p.) Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-2812-9 Prix : 28€ Note générale : Bibliogr. p. 263-277. Index Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] ACCOMPAGNEMENT Index. décimale : 03 p6 Méthodes et moyens d'enseignement La démarche d'accompagnement : repères méthodologiques et ressources théoriques [texte imprimé] / Maela Paul ; Michel Fabre . - 2e éd. . - Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur, DL 2020 . - 1 vol. (284 p.) ; 24 cm. - (Perspectives en éducation & formation) .
ISBN : 978-2-8073-2812-9 : 28€
Bibliogr. p. 263-277. Index
Langues : Français (fre)
Catégories : [MESH] ACCOMPAGNEMENT Index. décimale : 03 p6 Méthodes et moyens d'enseignement Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique K/20/10159 03 p6 PAU Livre Campus Barbou Autres Disponible