Le toucher-massage, un outil pour favoriser la relation entre l'enfant polyhandicapé et le psychomotricien / Delphine Docquier
Le toucher-massage, un outil pour favoriser la relation entre l'enfant polyhandicapé et le psychomotricien : travail de spécialisation pour l'obtention du diplôme de spécialisation en psychomotricité [texte imprimé] / Delphine Docquier, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2008 . - 1 vol. (70 p.) ; 30 cm. Bibliogr. p.69-70
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Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité | Emplacement physique | Exemplaire numérique |
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2500000016131 | TS PM | Travail de spécialisation | Campus 2000 | Travaux de specialisation | Empruntable Disponible | TFE |