Comprendre et accompagner les enfants en difficulté scolaire / Jean-Marc Louis

Public ISBD Titre : Comprendre et accompagner les enfants en difficulté scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Marc Louis, Auteur ; Fabienne Ramond, Auteur Editeur : Malakoff : Dunod Année de publication : DL 2009 Collection : Enfances Sous-collection : Psychologie et pédagogie Importance : 1 vol. (264 p.) Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-52303-0 Note générale : Bibliogr. p.[257]-259 Catégories : [Rameau] Échec scolaire [Rameau] Enfants en difficulté d'apprentissage [Rameau] Programmes d'aide aux élèves en difficulté [Rameau] Psychologie de l'éducation [Rameau] Soutien scolaire Mots-clés : Soutien scolaire/Enfants en difficulté d'apprentissage/Echec scolaire/Programmes d'aide aux élèves en difficulté/Psychologie de l'éducation Index. décimale : 37.015.3 Comprendre et accompagner les enfants en difficulté scolaire [texte imprimé] / Jean-Marc Louis, Auteur ; Fabienne Ramond, Auteur . - Malakoff : Dunod, DL 2009 . - 1 vol. (264 p.) ; 24 cm. - (Enfances. Psychologie et pédagogie, ISSN 1768-1499) . ISSN : 978-2-10-52303-0 Bibliogr. p.[257]-259 Catégories : [Rameau] Échec scolaire [Rameau] Enfants en difficulté d'apprentissage [Rameau] Programmes d'aide aux élèves en difficulté [Rameau] Psychologie de l'éducation [Rameau] Soutien scolaire Mots-clés : Soutien scolaire/Enfants en difficulté d'apprentissage/Echec scolaire/Programmes d'aide aux élèves en difficulté/Psychologie de l'éducation Index. décimale : 37.015.3

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité	Emplacement physique	Exemplaire numérique
2500000021441	37.015.3 LOU	Livre	Campus 2000	Monographies	Empruntable Disponible	Monographies