Conception d'un escape game par des étudiants infirmiers in La Revue de l'infirmière, 298 (Févr. 2024)

Public ISBD [article]  inLa Revue de l'infirmière > 298 (Févr. 2024) . - p. 44-46 Titre : Conception d'un escape game par des étudiants infirmiers : une clé du développement de compétences en soins éducatifs Type de document : texte imprimé Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 44-46 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] ÉLÈVE INFIRMIER [MESH] JEU DE RÔLE [article] Conception d'un escape game par des étudiants infirmiers : une clé du développement de compétences en soins éducatifs [texte imprimé] . - 2024 . - p. 44-46. Langues : Français (fre) in La Revue de l'infirmière > 298 (Févr. 2024) . - p. 44-46 Catégories : [MESH] ÉLÈVE INFIRMIER [MESH] JEU DE RÔLE

Éducation interprofessionnelle, simulation et clinique de l'activité / Myriam Leclaire in Kinésithérapie scientifique, 669 (nov. 2024)

Public ISBD [article]  inKinésithérapie scientifique > 669 (nov. 2024) . - p. 5-10 Titre : Éducation interprofessionnelle, simulation et clinique de l'activité Type de document : texte imprimé Auteurs : Myriam Leclaire ; Arnaud Choplin Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 5-10 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] ÉTUDIANTS DES PROFESSIONS DE SANTÉ [MESH] FORMATION PAR SIMULATION [MESH] JEU DE RÔLE [MESH] RELATIONS INTERPROFESSIONNELLES [MESH] SIMULATION Résumé : Notre étude préliminaire montre que seuls les étudiants infirmiers en reprise d'études développent des compétences collaboratives interprofessionnelles. Nous avons soutenu le développement de ces compétences par une démarche d'apprentissage interprofessionnelle. Nous avons approché l'activité d'étudiants infirmiers et masseurs-kinésithérapeutes par un jeu de rôle filmé. Le film est devenu un support à la réflexion des étudiants par la méthode des autoconfrontations. L'analyse énonciative du discours montre que ceux-ci développent des compétences collaboratives mais qu'il persiste de nombreux freins à la collaboration. [article] Éducation interprofessionnelle, simulation et clinique de l'activité [texte imprimé] / Myriam Leclaire ; Arnaud Choplin . - 2024 . - p. 5-10. Langues : Français (fre) in Kinésithérapie scientifique > 669 (nov. 2024) . - p. 5-10 Catégories : [MESH] ÉTUDIANTS DES PROFESSIONS DE SANTÉ [MESH] FORMATION PAR SIMULATION [MESH] JEU DE RÔLE [MESH] RELATIONS INTERPROFESSIONNELLES [MESH] SIMULATION Résumé : Notre étude préliminaire montre que seuls les étudiants infirmiers en reprise d'études développent des compétences collaboratives interprofessionnelles. Nous avons soutenu le développement de ces compétences par une démarche d'apprentissage interprofessionnelle. Nous avons approché l'activité d'étudiants infirmiers et masseurs-kinésithérapeutes par un jeu de rôle filmé. Le film est devenu un support à la réflexion des étudiants par la méthode des autoconfrontations. L'analyse énonciative du discours montre que ceux-ci développent des compétences collaboratives mais qu'il persiste de nombreux freins à la collaboration.

L'escape game pédagogique en santé mentale / Julien Leriche in La Revue de l'infirmière, 303 (Août - Sept. 2024)

Public ISBD [article]  inLa Revue de l'infirmière > 303 (Août - Sept. 2024) . - p. 33-35 Titre : L'escape game pédagogique en santé mentale Type de document : texte imprimé Auteurs : Julien Leriche, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 33-35 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] ÉLÈVE INFIRMIER [MESH] JEU DE RÔLE [MESH] PÉDAGOGIE [MESH] SCHIZOPHRÉNIE [article] L'escape game pédagogique en santé mentale [texte imprimé] / Julien Leriche, Auteur . - 2024 . - p. 33-35. Langues : Français (fre) in La Revue de l'infirmière > 303 (Août - Sept. 2024) . - p. 33-35 Catégories : [MESH] ÉLÈVE INFIRMIER [MESH] JEU DE RÔLE [MESH] PÉDAGOGIE [MESH] SCHIZOPHRÉNIE

Formation des étudiants en santé aux violences faites aux femmes / Formation... in Soins cadres, n°145 (Sept. 2023)

Public ISBD [article]  inSoins cadres > n°145 (Sept. 2023) . - p. 60-63 Titre : Formation des étudiants en santé aux violences faites aux femmes Type de document : texte imprimé Auteurs : Formation..., Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 60-63 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] ENSEIGNEMENT INFIRMIER [MESH] JEU DE RÔLE [MESH] VIOLENCE [MESH] VIOLENCE SEXISTE [article] Formation des étudiants en santé aux violences faites aux femmes [texte imprimé] / Formation..., Auteur . - 2023 . - p. 60-63. Langues : Français (fre) in Soins cadres > n°145 (Sept. 2023) . - p. 60-63 Catégories : [MESH] ENSEIGNEMENT INFIRMIER [MESH] JEU DE RÔLE [MESH] VIOLENCE [MESH] VIOLENCE SEXISTE

Diversifier les méthodes pédagogiques dans l'enseignement de la compétence 3 / Stéphanie Bouget Mohammedi in Soins cadres, 133 (Févr. 2022)

Public ISBD [article]  inSoins cadres > 133 (Févr. 2022) . - p. 54-57 Titre : Diversifier les méthodes pédagogiques dans l'enseignement de la compétence 3 Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphanie Bouget Mohammedi, Auteur ; Virginie Rochas, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 54-57 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] ENSEIGNEMENT INFIRMIER [MESH] JEU DE RÔLE [MESH] PÉDAGOGIE [article] Diversifier les méthodes pédagogiques dans l'enseignement de la compétence 3 [texte imprimé] / Stéphanie Bouget Mohammedi, Auteur ; Virginie Rochas, Auteur . - 2022 . - p. 54-57. Langues : Français (fre) in Soins cadres > 133 (Févr. 2022) . - p. 54-57 Catégories : [MESH] ENSEIGNEMENT INFIRMIER [MESH] JEU DE RÔLE [MESH] PÉDAGOGIE

Des pISTes ? DépISTe ! / Laure De Myttenaere in Éducation Santé, n°385 (févr. 2022)

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La place du serious game en Ifsi et apprenants soignants / Place... in Soins cadres, 133 (Févr. 2022)

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Simuler le vieillissement / Catherine Maguet in Kinésithérapie scientifique, 634 (sept. 2021)

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Développer les aptitudes relationnelles des étudiants / Claudine Giordano in La Revue de l'infirmière, 255 (nov. 2019)

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Développer les aptitudes relationnelles des étudiants / Claudine Giordano in La Revue de l'infirmière, 255 (nov. 2019)

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Psychiatrie : ville virtuelle, effets réels : jeu pour schizophrènes / Hélène Colau in L'infirmière magazine, 398 (novembre 2018)

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Bilan Psychomoteur Conté (BPC) / Florian Vederine in Thérapie psychomotrice et recherches, n°183 (2e trimestre 2016)

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Des figurines au service de l'enseignement de la médecine de catastrophe / Florent Gachet in La Revue de l'infirmière, 207 (janvier 2015)

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Modèles de jeux de formation : les jeux-cadres de Thiagi / Bruno Hourst

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L’affirmation de soi par le jeu de rôle / Anne-Marie Cariou-Rognant

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