Le système scolaire en Communauté française / Hugues Draelants

Public ISBD Titre : Le système scolaire en Communauté française Type de document : texte imprimé Auteurs : Hugues Draelants, Auteur ; Vincent Dupriez, Auteur ; Christian Maroy, Auteur Editeur : Bruxelles : Centre de recherche et d'information socio-politiques Année de publication : 2003 Collection : Les Dossiers du CRISP num. 59 Importance : 1 vol. (116 p.) Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87075-086-5 Note générale : Orientation bibliogr. p. 113. Glossaire Catégories : [Rameau] Démocratisation de l'enseignement [Rameau] Enseignement -- Réforme -- Belgique [Rameau] Systèmes d'enseignement -- Belgique Mots-clés : Systèmes d'enseignement -- Belgique/Démocratisation de l'enseignement/Enseignement -- Réforme -- Belgique Index. décimale : 371 Le système scolaire en Communauté française [texte imprimé] / Hugues Draelants, Auteur ; Vincent Dupriez, Auteur ; Christian Maroy, Auteur . - Bruxelles : Centre de recherche et d'information socio-politiques, 2003 . - 1 vol. (116 p.) ; 23 cm. - (Les Dossiers du CRISP; 59) . ISBN : 978-2-87075-086-5 Orientation bibliogr. p. 113. Glossaire Catégories : [Rameau] Démocratisation de l'enseignement [Rameau] Enseignement -- Réforme -- Belgique [Rameau] Systèmes d'enseignement -- Belgique Mots-clés : Systèmes d'enseignement -- Belgique/Démocratisation de l'enseignement/Enseignement -- Réforme -- Belgique Index. décimale : 371

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"L'école doit incarner la démocratie et le vivre-ensemble" in Eduquer tribune laïque. n°119 - février 2016, p. 10-12 / Barbara Trachte

Public ISBD Titre : "L'école doit incarner la démocratie et le vivre-ensemble" in Eduquer tribune laïque. n°119 - février 2016, p. 10-12 Type de document : texte imprimé Auteurs : Barbara Trachte, Auteur ; Martine Vandelmeulebroucke, Éditeur scientifique Catégories : [Rameau] Démocratisation de l'enseignement -- Belgique [Rameau] Education et État [Rameau] Systèmes d'enseignement -- Belgique Mots-clés : Démocratisation de l'enseignement -- Belgique/Systèmes d'enseignement -- Belgique/Education et état "L'école doit incarner la démocratie et le vivre-ensemble" in Eduquer tribune laïque. n°119 - février 2016, p. 10-12 [texte imprimé] / Barbara Trachte, Auteur ; Martine Vandelmeulebroucke, Éditeur scientifique . - [s.d.]. Catégories : [Rameau] Démocratisation de l'enseignement -- Belgique [Rameau] Education et État [Rameau] Systèmes d'enseignement -- Belgique Mots-clés : Démocratisation de l'enseignement -- Belgique/Systèmes d'enseignement -- Belgique/Education et état

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Mieux soutenir les directions d'école in Eduquer tribune laïque. n°119 - février 2016, p. 6-7 / Juliette Bossé

Public ISBD Titre : Mieux soutenir les directions d'école in Eduquer tribune laïque. n°119 - février 2016, p. 6-7 Type de document : texte imprimé Auteurs : Juliette Bossé, Auteur Catégories : [Rameau] Directeurs d'école -- Belgique [Rameau] Systèmes d'enseignement -- Belgique Mots-clés : Systèmes d'enseignement -- Belgique/Directeurs d'école -- Belgique Mieux soutenir les directions d'école in Eduquer tribune laïque. n°119 - février 2016, p. 6-7 [texte imprimé] / Juliette Bossé, Auteur . - [s.d.]. Catégories : [Rameau] Directeurs d'école -- Belgique [Rameau] Systèmes d'enseignement -- Belgique Mots-clés : Systèmes d'enseignement -- Belgique/Directeurs d'école -- Belgique

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Le Pacte : comprendre comment ça marche : dossier in Traces de changements. n° 226 - mai-juin 2016, p. 3-27 / Pacte...

Public ISBD Titre : Le Pacte : comprendre comment ça marche : dossier in Traces de changements. n° 226 - mai-juin 2016, p. 3-27 Type de document : texte imprimé Auteurs : Pacte..., Auteur Catégories : [Rameau] Démocratisation de l'enseignement [Rameau] Education -- Finalistes [Rameau] Enseignement -- Innovation [Rameau] Enseignement -- Réforme [Rameau] Pacte pour un enseignement d'excellence [Rameau] Succès scolaire [Rameau] Systèmes d'enseignement -- Belgique Mots-clés : Pacte pour un enseignement d'excellence/Succès scolaire/Systèmes d'enseignement -- Belgique/Enseignement -- Innovations/Enseignement -- Réforme/Education -- Finalistes/Démocratisation de l'enseignement Le Pacte : comprendre comment ça marche : dossier in Traces de changements. n° 226 - mai-juin 2016, p. 3-27 [texte imprimé] / Pacte..., Auteur . - [s.d.]. Catégories : [Rameau] Démocratisation de l'enseignement [Rameau] Education -- Finalistes [Rameau] Enseignement -- Innovation [Rameau] Enseignement -- Réforme [Rameau] Pacte pour un enseignement d'excellence [Rameau] Succès scolaire [Rameau] Systèmes d'enseignement -- Belgique Mots-clés : Pacte pour un enseignement d'excellence/Succès scolaire/Systèmes d'enseignement -- Belgique/Enseignement -- Innovations/Enseignement -- Réforme/Education -- Finalistes/Démocratisation de l'enseignement

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Le rôle des connaissances dans le champ de l'éducation belge francophone : de la nécessité de discrétion au développement hétéronome de connaissances in Revue française de pédagogie. n°182 - janvier-février-mars 2013, p. 31-40 / Bernard Delvaux

Public ISBD Titre : Le rôle des connaissances dans le champ de l'éducation belge francophone : de la nécessité de discrétion au développement hétéronome de connaissances in Revue française de pédagogie. n°182 - janvier-février-mars 2013, p. 31-40 Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard Delvaux, Auteur ; Éric Mangez, Auteur Catégories : [Rameau] Communauté française de Belgique [Rameau] Systèmes d'enseignement -- Belgique Mots-clés : Communauté française de Belgique/Systèmes d'enseignement -- Belgique Le rôle des connaissances dans le champ de l'éducation belge francophone : de la nécessité de discrétion au développement hétéronome de connaissances in Revue française de pédagogie. n°182 - janvier-février-mars 2013, p. 31-40 [texte imprimé] / Bernard Delvaux, Auteur ; Éric Mangez, Auteur . - [s.d.]. Catégories : [Rameau] Communauté française de Belgique [Rameau] Systèmes d'enseignement -- Belgique Mots-clés : Communauté française de Belgique/Systèmes d'enseignement -- Belgique

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Une ségrégation académique et une ségrégation socioéconomique in Eduquer tribune laïque. n°107 - juin 2014, p. 6-8 / Valérie Silberberg

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