Catégories
Documents disponibles dans cette catégorie (3)
trié(s) par (Année d'édition décroissant(e), Titre croissant(e)) Affiner la rechercheExamen clinique objectif structuré (ECOS) en Institut de formation en ergothérapie (IFE), une modalité pédagogique au service de la formation des étudiants / Arthur Bourcet in Ergothérapies, 95 (oct. 2024)
inErgothérapies > 95 (oct. 2024) . - p. 71-76
Titre : Examen clinique objectif structuré (ECOS) en Institut de formation en ergothérapie (IFE), une modalité pédagogique au service de la formation des étudiants Type de document : texte imprimé Auteurs : Arthur Bourcet Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 71-76 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] ENSEIGNEMENT PARAMÉDICAL
[MESH] ERGOTHÉRAPIE
[MESH] PÉDAGOGIE
[MESH] SCÉNARIO PÉDAGOGIQUERésumé : L’évolution sociétale de notre profession d’ergothérapeute ou encore le profil des étudiants amènent les IFE à varier leur pédagogie. L’ECOS semble être un outil adapté afin de faire le lien entre la nécessité de former les étudiants par les compétences et la simulation en santé, outil efficace et reconnu. Nous avons cherché à expérimenter au sein de notre institut de formation cet outil déjà présent dans le cursus des étudiants en médecine. Les étudiants et l’équipe pédagogique ont pu mettre en avant des points positifs ainsi que des axes d’amélioration, validant l’intérêt de cet exercice et ouvrant des perspectives d’évolution dans notre formation initiale. [article] Examen clinique objectif structuré (ECOS) en Institut de formation en ergothérapie (IFE), une modalité pédagogique au service de la formation des étudiants [texte imprimé] / Arthur Bourcet . - 2024 . - p. 71-76.
Langues : Français (fre)
in Ergothérapies > 95 (oct. 2024) . - p. 71-76
Catégories : [MESH] ENSEIGNEMENT PARAMÉDICAL
[MESH] ERGOTHÉRAPIE
[MESH] PÉDAGOGIE
[MESH] SCÉNARIO PÉDAGOGIQUERésumé : L’évolution sociétale de notre profession d’ergothérapeute ou encore le profil des étudiants amènent les IFE à varier leur pédagogie. L’ECOS semble être un outil adapté afin de faire le lien entre la nécessité de former les étudiants par les compétences et la simulation en santé, outil efficace et reconnu. Nous avons cherché à expérimenter au sein de notre institut de formation cet outil déjà présent dans le cursus des étudiants en médecine. Les étudiants et l’équipe pédagogique ont pu mettre en avant des points positifs ainsi que des axes d’amélioration, validant l’intérêt de cet exercice et ouvrant des perspectives d’évolution dans notre formation initiale.
inRééducation orthophonique > 276 (déc. 2018) . - p. 135-161
Titre : L'ECOS en orthophonie : Exercer et évaluer les attitudes professionnelles dans le Master universitaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Trecy Martinez Perez Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 135-161 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR
[MESH] SCÉNARIO PÉDAGOGIQUE[article] L'ECOS en orthophonie : Exercer et évaluer les attitudes professionnelles dans le Master universitaire [texte imprimé] / Trecy Martinez Perez . - 2018 . - p. 135-161.
Langues : Français (fre)
in Rééducation orthophonique > 276 (déc. 2018) . - p. 135-161
Catégories : [MESH] ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR
[MESH] SCÉNARIO PÉDAGOGIQUE
Titre : Examen clinique et sémiologie Macleod : interrogatoire et examen clinique, sémiologie par appareil, situations particulières Type de document : texte imprimé Auteurs : J. Alastair Innes, Auteur ; Anna R. Dover, Auteur ; Karen Fairhurst, Auteur ; Matthieu Ponsoye, Traducteur Editeur : Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson Année de publication : DL 2019 Importance : 1 vol. (XXII-406 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 26 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-294-75853-9 Note générale : Trad. de : "Macleod's Clinical Examination". - Index Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Catégories : [MESH] EXAMEN PHYSIQUE
[MESH] RECUEIL DE L'ANAMNÈSE
[MESH] SCÉNARIO PÉDAGOGIQUE
[MESH] SIGNES ET SYMPTÔMESExamen clinique et sémiologie Macleod : interrogatoire et examen clinique, sémiologie par appareil, situations particulières [texte imprimé] / J. Alastair Innes, Auteur ; Anna R. Dover, Auteur ; Karen Fairhurst, Auteur ; Matthieu Ponsoye, Traducteur . - Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson, DL 2019 . - 1 vol. (XXII-406 p.) : ill. en coul. ; 26 cm.
ISBN : 978-2-294-75853-9
Trad. de : "Macleod's Clinical Examination". - Index
Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng)
Catégories : [MESH] EXAMEN PHYSIQUE
[MESH] RECUEIL DE L'ANAMNÈSE
[MESH] SCÉNARIO PÉDAGOGIQUE
[MESH] SIGNES ET SYMPTÔMESExemplaires (4)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 33000000002427 21 INN Livre Campus Barbou sans objet Empruntable
DisponibleKinésithérapie – Références 33000000002428 21 INN Livre Campus Barbou sans objet Empruntable
DisponibleKinésithérapie – Références 33000000002430 21 INN Livre Campus Barbou sans objet Empruntable
DisponibleKinésithérapie – Références 33000000002429 21 INN Livre Campus Barbou sans objet Empruntable
Sorti jusqu'au 14/04/2025Kinésithérapie – Références
