"Je bouge, donc je suis..." / Géraldine Hanoul

Public ISBD Titre : "Je bouge, donc je suis..." : prises en charge de quatre enfants, qui présentent une instabilité psychomotrice d'origines diverses : travail de fin d'études pour l'obtention du diplôme de Spécialisation en psychomotricité Type de document : texte imprimé Auteurs : Géraldine Hanoul, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2004 Importance : 1 vol. (58 p.) Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p.57 Catégories : [Rameau] Hypercinésie [Rameau] Inconstance [Rameau] Infirmité motrice cérébrale [Rameau] Psychomotricité -- Chez l'enfant Mots-clés : Inconstance/Infirmité motrice cérébrale/Hypercinésie/Psychomotricité -- Chez l'enfant Bachelier : PM "Je bouge, donc je suis..." : prises en charge de quatre enfants, qui présentent une instabilité psychomotrice d'origines diverses : travail de fin d'études pour l'obtention du diplôme de Spécialisation en psychomotricité [texte imprimé] / Géraldine Hanoul, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2004 . - 1 vol. (58 p.) ; 30 cm. Bibliogr. p.57 Catégories : [Rameau] Hypercinésie [Rameau] Inconstance [Rameau] Infirmité motrice cérébrale [Rameau] Psychomotricité -- Chez l'enfant Mots-clés : Inconstance/Infirmité motrice cérébrale/Hypercinésie/Psychomotricité -- Chez l'enfant Bachelier : PM

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2500000013805	TS PM	Travail de spécialisation	Campus 2000	Travaux de specialisation	Empruntable Disponible	Travaux de fin d'études

Médicalisation de l'accès à la scolarité : quand les comportements des enfants troublent l'école :dossier in Journal du droit des jeunes. n°348 - octobre 2015, p. 5-34 / Médicalisation...

Public ISBD Titre : Médicalisation de l'accès à la scolarité : quand les comportements des enfants troublent l'école :dossier in Journal du droit des jeunes. n°348 - octobre 2015, p. 5-34 Type de document : texte imprimé Auteurs : Médicalisation..., Auteur Catégories : [Rameau] Enfants atteints de troubles de l'attention [Rameau] Ethique médicale [Rameau] Hypercinésie [Rameau] Prescription médicamenteuse [Rameau] Programmes d'aide aux élèves en difficulté [Rameau] Trouble déficitaire de l'attention avec ou sans hyperactivité Mots-clés : Troubles d'hyperactivité avec déficit de l'attention/Enfants atteints de troubles de l'attention/Programmes d'aide aux élèves en difficulté/Hypercinésie/Médicaments -- Prescription/Ethique médicale Médicalisation de l'accès à la scolarité : quand les comportements des enfants troublent l'école :dossier in Journal du droit des jeunes. n°348 - octobre 2015, p. 5-34 [texte imprimé] / Médicalisation..., Auteur . - [s.d.]. Catégories : [Rameau] Enfants atteints de troubles de l'attention [Rameau] Ethique médicale [Rameau] Hypercinésie [Rameau] Prescription médicamenteuse [Rameau] Programmes d'aide aux élèves en difficulté [Rameau] Trouble déficitaire de l'attention avec ou sans hyperactivité Mots-clés : Troubles d'hyperactivité avec déficit de l'attention/Enfants atteints de troubles de l'attention/Programmes d'aide aux élèves en difficulté/Hypercinésie/Médicaments -- Prescription/Ethique médicale

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art39068	in	Périodique	Campus 2000	Périodiques	Empruntable Disponible	Périodiques

Une question qui divise : l'hyperactivité : mythe ou réalité ? in L'école des parents. 5 - décembre 2003-janvier 2004, p.16-17 / Isabelle Guardiola

Public ISBD Titre : Une question qui divise : l'hyperactivité : mythe ou réalité ? in L'école des parents. 5 - décembre 2003-janvier 2004, p.16-17 Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Guardiola, Auteur Catégories : [Rameau] Enfants hyperactifs [Rameau] Hypercinésie Mots-clés : Hypercinésie/Enfants hyperactifs Une question qui divise : l'hyperactivité : mythe ou réalité ? in L'école des parents. 5 - décembre 2003-janvier 2004, p.16-17 [texte imprimé] / Isabelle Guardiola, Auteur . - [s.d.]. Catégories : [Rameau] Enfants hyperactifs [Rameau] Hypercinésie Mots-clés : Hypercinésie/Enfants hyperactifs

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art5836	in	Périodique	Campus 2000	Périodiques	Empruntable Disponible	Périodiques