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Au sein de l'ASBL Haut-Regard, comment accompagner les personnes adultes présentant une déficience intellectuelle dans l'expression et la gestion de leurs émotions / Emma Renkin
Titre : Au sein de l'ASBL Haut-Regard, comment accompagner les personnes adultes présentant une déficience intellectuelle dans l'expression et la gestion de leurs émotions : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier Assistant social Type de document : texte imprimé Auteurs : Emma Renkin, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2021 Importance : 1 vol. (111 p.) Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p. 107-111 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Émotions
[Rameau] Handicapés mentaux -- Communication
[Rameau] Handicapés mentaux -- Protection, assistance, etc.
[Rameau] Handicapés mentaux -- Psychologie
[Rameau] Haut-Regard (Waremme, Belgique)Bachelier : AS Au sein de l'ASBL Haut-Regard, comment accompagner les personnes adultes présentant une déficience intellectuelle dans l'expression et la gestion de leurs émotions : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier Assistant social [texte imprimé] / Emma Renkin, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2021 . - 1 vol. (111 p.) ; 30 cm.
Bibliogr. p. 107-111
Langues : Français (fre)
Catégories : [Rameau] Émotions
[Rameau] Handicapés mentaux -- Communication
[Rameau] Handicapés mentaux -- Protection, assistance, etc.
[Rameau] Handicapés mentaux -- Psychologie
[Rameau] Haut-Regard (Waremme, Belgique)Bachelier : AS Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000043407 TFE AS TFE Campus 2000 sans objet Empruntable
DisponibleTravaux de fin d'études "Accompagner quelqu'un, c'est se placer ni devant, ni derrière, ni à la place. C'est être à côté" (J. Templier) / Martin Barvaux
Titre : "Accompagner quelqu'un, c'est se placer ni devant, ni derrière, ni à la place. C'est être à côté" (J. Templier) : Comment l'accompagnement peut-il favoriser le développement de l'autonomie de la personne porteuse d'une déficience intellectuelle légère à modérée ? ; expérience menée au sein d'un service d'accueil et d'hébergement ; travail de fin d'études pour l'obtention du grade de Bachelier assistant(e) social(e) Type de document : texte imprimé Auteurs : Martin Barvaux, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2018 Importance : 1 vol. (95 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p. 90-92 Annexes p. 93-95 Catégories : [Rameau] Accompagnement social
[Rameau] Handicapés mentaux -- Protection, assistance, etc. -- Waremme (Belgique)
[Rameau] Handicapés mentaux -- Soins en institutions -- Belgique -- Waremme (Belgique)
[Rameau] Haut-Regard (Waremme, Belgique)Mots-clés : Haut-Regard (Waremme, Belgique)/Accompagnement social/Handicapés mentaux -- Protection, assistance, etc. -- Belgique -- Waremme (Belgique)/Handicapés mentaux -- Soins en institutions -- Belgique -- Waremme (Belgique) Bachelier : AS "Accompagner quelqu'un, c'est se placer ni devant, ni derrière, ni à la place. C'est être à côté" (J. Templier) : Comment l'accompagnement peut-il favoriser le développement de l'autonomie de la personne porteuse d'une déficience intellectuelle légère à modérée ? ; expérience menée au sein d'un service d'accueil et d'hébergement ; travail de fin d'études pour l'obtention du grade de Bachelier assistant(e) social(e) [texte imprimé] / Martin Barvaux, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2018 . - 1 vol. (95 p.) : ill. en coul. ; 30 cm.
Bibliogr. p. 90-92 Annexes p. 93-95Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000031514 TFE AS TFE Campus 2000 sans objet Empruntable
DisponibleTravaux de fin d'études