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Auteur Sarah Houyoux |
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Titre : L'autisme infantile et les particularités sensorielles : se laisser enseigner par les enfants dits autistes à travers la rencontre et le jeu : travail de fin d'études pour l'obtention du grade de Bachelier Assistant en psychologie - Option clinique Type de document : texte imprimé Auteurs : Sarah Houyoux, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2018 Importance : 1 vol. (104 p.) Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p. 103-104. Annexes Catégories : [Rameau] Autisme infantile
[Rameau] Enfants autistes -- Soins
[Rameau] Sens et sensations
[Rameau] Thérapie par le jeuMots-clés : Autisme infantile/Enfants autistes -- Soins/Sens et sensations/Thérapie par le jeu Bachelier : AP-Cl L'autisme infantile et les particularités sensorielles : se laisser enseigner par les enfants dits autistes à travers la rencontre et le jeu : travail de fin d'études pour l'obtention du grade de Bachelier Assistant en psychologie - Option clinique [texte imprimé] / Sarah Houyoux, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2018 . - 1 vol. (104 p.) ; 30 cm.
Bibliogr. p. 103-104. Annexes
Catégories : [Rameau] Autisme infantile
[Rameau] Enfants autistes -- Soins
[Rameau] Sens et sensations
[Rameau] Thérapie par le jeuMots-clés : Autisme infantile/Enfants autistes -- Soins/Sens et sensations/Thérapie par le jeu Bachelier : AP-Cl Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000031689 TFE AP TFE Campus 2000 Travaux de fin d'études Empruntable
Sorti jusqu'au 24/03/2025Travaux de fin d'études