Suivi individuel au sein de Lire et Ecrire / Caroline Schiffers

Public ISBD Titre : Suivi individuel au sein de Lire et Ecrire : quelles représentations dans un contexte d'état social actif ? : travail de fin d'études pour l'obtention du grade de Bachelier Assistant(e) social(e) Type de document : texte imprimé Auteurs : Caroline Schiffers, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2017 Importance : 1 vol. (102 p.) Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p. 99-102. Annexes Catégories : [Rameau] Accompagnement individuel [Rameau] Accompagnement social [Rameau] Alphabétisation [Rameau] Entretiens individuels [Rameau] État social actif [Rameau] Français (langue) -- Étude et enseignement -- Allophones [Rameau] Immigrés -- Intégration sociale [Rameau] Lire et Ecrire (Liège, Belgique) [Rameau] Photolangage (matériel didactique) [Rameau] Satagiaires -- Attitudes Bachelier : AS Suivi individuel au sein de Lire et Ecrire : quelles représentations dans un contexte d'état social actif ? : travail de fin d'études pour l'obtention du grade de Bachelier Assistant(e) social(e) [texte imprimé] / Caroline Schiffers, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2017 . - 1 vol. (102 p.) ; 30 cm. Bibliogr. p. 99-102. Annexes Catégories : [Rameau] Accompagnement individuel [Rameau] Accompagnement social [Rameau] Alphabétisation [Rameau] Entretiens individuels [Rameau] État social actif [Rameau] Français (langue) -- Étude et enseignement -- Allophones [Rameau] Immigrés -- Intégration sociale [Rameau] Lire et Ecrire (Liège, Belgique) [Rameau] Photolangage (matériel didactique) [Rameau] Satagiaires -- Attitudes Bachelier : AS

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité	Emplacement physique	Exemplaire numérique
2500000030688	TFE AS	TFE	Campus 2000	Travaux de fin d'études	Empruntable Disponible	Travaux de fin d'études