Dépouillements

Mieux apprendre à l’école, mieux gérer sa classe / Corinne Pierotti in EPS, #406 (Janv.-fév.-mars 2025)

Public ISBD [article]  inEPS > #406 (Janv.-fév.-mars 2025) . - p.6-10 Titre : Mieux apprendre à l’école, mieux gérer sa classe Type de document : texte imprimé Auteurs : Corinne Pierotti Année de publication : 2025 Article en page(s) : p.6-10 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Bien-être [Rameau] Bien-être en milieu scolaire [Rameau] Classes (éducation) -- Conduite [Rameau] Ecole [article] Mieux apprendre à l’école, mieux gérer sa classe [texte imprimé] / Corinne Pierotti . - 2025 . - p.6-10. Langues : Français (fre) in EPS > #406 (Janv.-fév.-mars 2025) . - p.6-10 Catégories : [Rameau] Bien-être [Rameau] Bien-être en milieu scolaire [Rameau] Classes (éducation) -- Conduite [Rameau] Ecole

Articuler enseignement de l’EPS et 30’ d’APQ / Stéphanie Rieu in EPS, #406 (Janv.-fév.-mars 2025)

Public ISBD [article]  inEPS > #406 (Janv.-fév.-mars 2025) . - p.11-15 Titre : Articuler enseignement de l’EPS et 30’ d’APQ Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphanie Rieu ; Christophe Parayre Année de publication : 2025 Article en page(s) : p.11-15 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Ecoles [Rameau] Exercices physiques [article] Articuler enseignement de l’EPS et 30’ d’APQ [texte imprimé] / Stéphanie Rieu ; Christophe Parayre . - 2025 . - p.11-15. Langues : Français (fre) in EPS > #406 (Janv.-fév.-mars 2025) . - p.11-15 Catégories : [Rameau] Ecoles [Rameau] Exercices physiques

Investir les espaces extérieurs / Jacques Brouleau in EPS, #406 (Janv.-fév.-mars 2025)

Public ISBD [article]  inEPS > #406 (Janv.-fév.-mars 2025) . - p.16-19 Titre : Investir les espaces extérieurs Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Brouleau Année de publication : 2025 Article en page(s) : p.16-19 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Ecoles [Rameau] Environnement [Rameau] Environnement -- Prévention -- Enfants [article] Investir les espaces extérieurs [texte imprimé] / Jacques Brouleau . - 2025 . - p.16-19. Langues : Français (fre) in EPS > #406 (Janv.-fév.-mars 2025) . - p.16-19 Catégories : [Rameau] Ecoles [Rameau] Environnement [Rameau] Environnement -- Prévention -- Enfants

C’est quoi une boussole ? / Mélanie Deprez in EPS, #406 (Janv.-fév.-mars 2025)

Public ISBD [article]  inEPS > #406 (Janv.-fév.-mars 2025) . - p.20-22 Titre : C’est quoi une boussole ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Mélanie Deprez ; Loïc Leyrolle Année de publication : 2025 Article en page(s) : p.20-22 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Boussole [Rameau] Ecoles [Rameau] Orientation [article] C’est quoi une boussole ? [texte imprimé] / Mélanie Deprez ; Loïc Leyrolle . - 2025 . - p.20-22. Langues : Français (fre) in EPS > #406 (Janv.-fév.-mars 2025) . - p.20-22 Catégories : [Rameau] Boussole [Rameau] Ecoles [Rameau] Orientation

EPS en lycée professionnel / Romuald Papot in EPS, #406 (Janv.-fév.-mars 2025)

Public ISBD [article]  inEPS > #406 (Janv.-fév.-mars 2025) . - p.24-27 Titre : EPS en lycée professionnel Type de document : texte imprimé Auteurs : Romuald Papot, Auteur Année de publication : 2025 Article en page(s) : p.24-27 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Collège de France [Rameau] Plan de professionnalisation personnalisé [article] EPS en lycée professionnel [texte imprimé] / Romuald Papot, Auteur . - 2025 . - p.24-27. Langues : Français (fre) in EPS > #406 (Janv.-fév.-mars 2025) . - p.24-27 Catégories : [Rameau] Collège de France [Rameau] Plan de professionnalisation personnalisé

Processus de création en arts du cirque au collège / Caroline Ausset in EPS, #406 (Janv.-fév.-mars 2025)

Public ISBD [article]  inEPS > #406 (Janv.-fév.-mars 2025) . - p.28-31 Titre : Processus de création en arts du cirque au collège Type de document : texte imprimé Auteurs : Caroline Ausset, Auteur ; Marie Michel, Auteur ; Claire Mollin, Auteur ; Elise Ulm, Auteur Année de publication : 2025 Article en page(s) : p.28-31 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Arts [Rameau] Cirque -- Emploi en thérapeutique [Rameau] Cirque -- Etude et enseignement [article] Processus de création en arts du cirque au collège [texte imprimé] / Caroline Ausset, Auteur ; Marie Michel, Auteur ; Claire Mollin, Auteur ; Elise Ulm, Auteur . - 2025 . - p.28-31. Langues : Français (fre) in EPS > #406 (Janv.-fév.-mars 2025) . - p.28-31 Catégories : [Rameau] Arts [Rameau] Cirque -- Emploi en thérapeutique [Rameau] Cirque -- Etude et enseignement

Une expérience inclusive de judo au sol / Nicolas Chevailler in EPS, #406 (Janv.-fév.-mars 2025)

Public ISBD [article]  inEPS > #406 (Janv.-fév.-mars 2025) . - p.32-34 Titre : Une expérience inclusive de judo au sol Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Chevailler Année de publication : 2025 Article en page(s) : p.32-34 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Judo [Rameau] Judo -- Compétitions [Rameau] Judo -- Entraînement [Rameau] Judo -- Étude et enseignement (1e et 2e primaire) [article] Une expérience inclusive de judo au sol [texte imprimé] / Nicolas Chevailler . - 2025 . - p.32-34. Langues : Français (fre) in EPS > #406 (Janv.-fév.-mars 2025) . - p.32-34 Catégories : [Rameau] Judo [Rameau] Judo -- Compétitions [Rameau] Judo -- Entraînement [Rameau] Judo -- Étude et enseignement (1e et 2e primaire)

La peur en EPS / Jérôme Visioli in EPS, #406 (Janv.-fév.-mars 2025)

Public ISBD [article]  inEPS > #406 (Janv.-fév.-mars 2025) . - P.37-69 Titre : La peur en EPS Type de document : texte imprimé Auteurs : Jérôme Visioli ; Teddy Mayeko Année de publication : 2025 Article en page(s) : P.37-69 Note générale : Sommaire : 1. La peur : enjeux & points de repères / Teddy Mayeko, Jérôme Visioli 2. Le processus de familiarisation / Hadrien Peres, Lucas Simon-Malleret 3. Quand le corps ne veut pas / Lucas Simon-Malleret 4. Peur & performance sportive / Teddy Mayeko 5. La peur dans l’activité des enseignants / Teddy Mayeko, Jérôme Visioli 6. Peur en EPS : un défi éthique pour l’enseignant / Jérôme Visioli, Teddy Mayeko Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Éducation physique et sportive [Rameau] Peur [article] La peur en EPS [texte imprimé] / Jérôme Visioli ; Teddy Mayeko . - 2025 . - P.37-69. Sommaire : 1. La peur : enjeux & points de repères / Teddy Mayeko, Jérôme Visioli 2. Le processus de familiarisation / Hadrien Peres, Lucas Simon-Malleret 3. Quand le corps ne veut pas / Lucas Simon-Malleret 4. Peur & performance sportive / Teddy Mayeko 5. La peur dans l’activité des enseignants / Teddy Mayeko, Jérôme Visioli 6. Peur en EPS : un défi éthique pour l’enseignant / Jérôme Visioli, Teddy Mayeko Langues : Français (fre) in EPS > #406 (Janv.-fév.-mars 2025) . - P.37-69 Catégories : [Rameau] Éducation physique et sportive [Rameau] Peur

Savoir nager. « Lanmè pa ni branch » / Sarah Pochon in EPS, #406 (Janv.-fév.-mars 2025)

Public ISBD [article]  inEPS > #406 (Janv.-fév.-mars 2025) . - p.72-75 Titre : Savoir nager. « Lanmè pa ni branch » Type de document : texte imprimé Auteurs : Sarah Pochon ; Muriel Surrans Année de publication : 2025 Article en page(s) : p.72-75 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Mer [Rameau] Natation -- Entraînement [article] Savoir nager. « Lanmè pa ni branch » [texte imprimé] / Sarah Pochon ; Muriel Surrans . - 2025 . - p.72-75. Langues : Français (fre) in EPS > #406 (Janv.-fév.-mars 2025) . - p.72-75 Catégories : [Rameau] Mer [Rameau] Natation -- Entraînement

Se préparer pour réussir l’épreuve / Jérôme Moreau in EPS, #406 (Janv.-fév.-mars 2025)

Public ISBD [article]  inEPS > #406 (Janv.-fév.-mars 2025) . - p.76-79 Titre : Se préparer pour réussir l’épreuve Type de document : texte imprimé Auteurs : Jérôme Moreau Année de publication : 2025 Article en page(s) : p.76-79 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Certificat d'aptitude au professorat d'éducation physique et sportive (CAPEPS) [article] Se préparer pour réussir l’épreuve [texte imprimé] / Jérôme Moreau . - 2025 . - p.76-79. Langues : Français (fre) in EPS > #406 (Janv.-fév.-mars 2025) . - p.76-79 Catégories : [Rameau] Certificat d'aptitude au professorat d'éducation physique et sportive (CAPEPS)

Le geste et l'esprit / Jean-Pierre Gilly in EPS, #406 (Janv.-fév.-mars 2025)

Public ISBD [article]  inEPS > #406 (Janv.-fév.-mars 2025) . - p.80-83 Titre : Le geste et l'esprit Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre Gilly Année de publication : 2025 Article en page(s) : p.80-83 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Rugby [Rameau] Rugby -- Entraînement [Rameau] Sports [article] Le geste et l'esprit [texte imprimé] / Jean-Pierre Gilly . - 2025 . - p.80-83. Langues : Français (fre) in EPS > #406 (Janv.-fév.-mars 2025) . - p.80-83 Catégories : [Rameau] Rugby [Rameau] Rugby -- Entraînement [Rameau] Sports