Réflexions sur l'accompagnement et l'intégration d'enfants autistes dans un cadre scolaire ordinaire / Julie Jadoul

Public ISBD Titre : Réflexions sur l'accompagnement et l'intégration d'enfants autistes dans un cadre scolaire ordinaire : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier Assistant en psychologie, option psychopédagogie en psychomotricité Type de document : texte imprimé Auteurs : Julie Jadoul, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2014 Importance : 1 vol. (81 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p. 78-80. Annexes Catégories : [Rameau] Autisme infantile [Rameau] Ecoles maternelles [Rameau] Enfants autistes -- Études de cas [Rameau] Intégration scolaire [Rameau] Psychomotricité Mots-clés : Autisme infantile/Intégration scolaire/Enfants autistes -- Etudes de cas/Ecoles maternelles/Psychomotricité Bachelier : AP-PP Réflexions sur l'accompagnement et l'intégration d'enfants autistes dans un cadre scolaire ordinaire : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier Assistant en psychologie, option psychopédagogie en psychomotricité [texte imprimé] / Julie Jadoul, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2014 . - 1 vol. (81 p.) : ill. en coul. ; 30 cm. Bibliogr. p. 78-80. Annexes Catégories : [Rameau] Autisme infantile [Rameau] Ecoles maternelles [Rameau] Enfants autistes -- Études de cas [Rameau] Intégration scolaire [Rameau] Psychomotricité Mots-clés : Autisme infantile/Intégration scolaire/Enfants autistes -- Etudes de cas/Ecoles maternelles/Psychomotricité Bachelier : AP-PP

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité	Emplacement physique	Exemplaire numérique
2500000027818	TFE AP	TFE	Campus 2000	Travaux de fin d'études	Empruntable Disponible	Travaux de fin d'études