"Touche-touche, qui est là ?" / Jessica Rapagna

Public ISBD Titre : "Touche-touche, qui est là ?" : améliorer la relation, avec des enfants abandonniques, par le toucher : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du titre d'Educatrice spécialisée en accompagnement psycho-éducatif Type de document : texte imprimé Auteurs : Jessica Rapagna, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2007 Importance : 1 vol. (117 p.) Présentation : ill. Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p. 115-116 Catégories : [Rameau] Attachement -- Chez l'enfant [Rameau] Carence parentale [Rameau] Enfants abandonnés [Rameau] Enfants placés -- Psychologie [Rameau] Image du corps [Rameau] Perception [Rameau] Protection de l'enfance [Rameau] Services d'accueil et d'aide éducative [Rameau] Toucher Mots-clés : Image du corps/Perception/Attachement -- Chez l'enfant/Enfants placés -- Psychologie/Services d'accueil et d'aide éducative/Carence parentale/Enfants abandonnés/Enfants -- Protection, assistance, etc./Toucher Bachelier : ES "Touche-touche, qui est là ?" : améliorer la relation, avec des enfants abandonniques, par le toucher : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du titre d'Educatrice spécialisée en accompagnement psycho-éducatif [texte imprimé] / Jessica Rapagna, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2007 . - 1 vol. (117 p.) : ill. ; 30 cm. Bibliogr. p. 115-116 Catégories : [Rameau] Attachement -- Chez l'enfant [Rameau] Carence parentale [Rameau] Enfants abandonnés [Rameau] Enfants placés -- Psychologie [Rameau] Image du corps [Rameau] Perception [Rameau] Protection de l'enfance [Rameau] Services d'accueil et d'aide éducative [Rameau] Toucher Mots-clés : Image du corps/Perception/Attachement -- Chez l'enfant/Enfants placés -- Psychologie/Services d'accueil et d'aide éducative/Carence parentale/Enfants abandonnés/Enfants -- Protection, assistance, etc./Toucher Bachelier : ES

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité	Emplacement physique	Exemplaire numérique
2500000013685	TFE ES	TFE	Campus 2000	sans objet	Empruntable Disponible	Travaux de fin d'études	Exemplaire numérique disponible