Comment favoriser l'analyse de la demande et de l'expression des jeunes au sein d'un CPMS ? / Natacha Selder

Public ISBD Titre : Comment favoriser l'analyse de la demande et de l'expression des jeunes au sein d'un CPMS ? : adaptation de l'outil d'analyse ELADEB : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier Assistant social Type de document : texte imprimé Auteurs : Natacha Selder, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2023 Importance : 1 vol. (88 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p. 85-88. Annexe p. 88 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Centre psycho-médico-social de Liège 4 [Rameau] Centres psycho-médico-sociaux -- Belgique [Rameau] ELADEB [Rameau] Enfants en difficulté d'apprentissage -- Protection, assistance, etc. [Rameau] Enfants en difficulté d'apprentissage -- Psychologie [Rameau] Protection de la jeunesse -- Liège (Belgique) [Rameau] Troubles de l'apprentissage -- Evaluation Bachelier : AS Comment favoriser l'analyse de la demande et de l'expression des jeunes au sein d'un CPMS ? : adaptation de l'outil d'analyse ELADEB : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier Assistant social [texte imprimé] / Natacha Selder, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2023 . - 1 vol. (88 p.) : ill. en coul. ; 30 cm. Bibliogr. p. 85-88. Annexe p. 88 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Centre psycho-médico-social de Liège 4 [Rameau] Centres psycho-médico-sociaux -- Belgique [Rameau] ELADEB [Rameau] Enfants en difficulté d'apprentissage -- Protection, assistance, etc. [Rameau] Enfants en difficulté d'apprentissage -- Psychologie [Rameau] Protection de la jeunesse -- Liège (Belgique) [Rameau] Troubles de l'apprentissage -- Evaluation Bachelier : AS

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité	Emplacement physique	Exemplaire numérique
2500000049123	TFE AS	TFE	Campus 2000	sans objet	Empruntable Disponible	Travaux de fin d'études	Exemplaire numérique disponible

Exploration de la dimension affective chez les enfants ayant obtenu les meilleurs et les moins bons résultats aux tests psychopédagogiques de G. Simonart en 3ème maternelle / Céline Menschaert

Public ISBD Titre : Exploration de la dimension affective chez les enfants ayant obtenu les meilleurs et les moins bons résultats aux tests psychopédagogiques de G. Simonart en 3ème maternelle : travail de fin d'études pour l'obtention du grade de Bachelier Assistant en psychologie - Option clinique Type de document : texte imprimé Auteurs : Céline Menschaert, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2005 Importance : 1 vol. (161 p.) Présentation : ill. Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p. 158-160. Annexes Catégories : [Rameau] Dessin -- Psychologie [Rameau] Échec scolaire [Rameau] Test d'aperception pour enfants [Rameau] Test du bonhomme [Rameau] Test du dessin de la famille [Rameau] Tests et mesures en éducation [Rameau] Trouble de la cognition [Rameau] Troubles de l'apprentissage -- Evaluation Mots-clés : Echec scolaire/Troubles de l'apprentissage -- Evaluation/Trouble de la cognition/Test du dessin de la famille/Tests et mesures en éducation/Test d'aperception pour enfants/Test du Bonhomme/Dessin -- Aspect psychologique Bachelier : AP-Cl Exploration de la dimension affective chez les enfants ayant obtenu les meilleurs et les moins bons résultats aux tests psychopédagogiques de G. Simonart en 3ème maternelle : travail de fin d'études pour l'obtention du grade de Bachelier Assistant en psychologie - Option clinique [texte imprimé] / Céline Menschaert, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2005 . - 1 vol. (161 p.) : ill. ; 30 cm. Bibliogr. p. 158-160. Annexes Catégories : [Rameau] Dessin -- Psychologie [Rameau] Échec scolaire [Rameau] Test d'aperception pour enfants [Rameau] Test du bonhomme [Rameau] Test du dessin de la famille [Rameau] Tests et mesures en éducation [Rameau] Trouble de la cognition [Rameau] Troubles de l'apprentissage -- Evaluation Mots-clés : Echec scolaire/Troubles de l'apprentissage -- Evaluation/Trouble de la cognition/Test du dessin de la famille/Tests et mesures en éducation/Test d'aperception pour enfants/Test du Bonhomme/Dessin -- Aspect psychologique Bachelier : AP-Cl

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité	Emplacement physique	Exemplaire numérique
2500000013194	TFE AP	TFE	Campus 2000	Travaux de fin d'études	Empruntable Disponible	Travaux de fin d'études