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Comment favoriser l'analyse de la demande et de l'expression des jeunes au sein d'un CPMS ? / Natacha Selder
Titre : Comment favoriser l'analyse de la demande et de l'expression des jeunes au sein d'un CPMS ? : adaptation de l'outil d'analyse ELADEB : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier Assistant social Type de document : texte imprimé Auteurs : Natacha Selder, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2023 Importance : 1 vol. (88 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p. 85-88. Annexe p. 88 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Centre psycho-médico-social de Liège 4
[Rameau] Centres psycho-médico-sociaux -- Belgique
[Rameau] ELADEB
[Rameau] Enfants en difficulté d'apprentissage -- Protection, assistance, etc.
[Rameau] Enfants en difficulté d'apprentissage -- Psychologie
[Rameau] Protection de la jeunesse -- Liège (Belgique)
[Rameau] Troubles de l'apprentissage -- EvaluationBachelier : AS Comment favoriser l'analyse de la demande et de l'expression des jeunes au sein d'un CPMS ? : adaptation de l'outil d'analyse ELADEB : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier Assistant social [texte imprimé] / Natacha Selder, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2023 . - 1 vol. (88 p.) : ill. en coul. ; 30 cm.
Bibliogr. p. 85-88. Annexe p. 88
Langues : Français (fre)
Catégories : [Rameau] Centre psycho-médico-social de Liège 4
[Rameau] Centres psycho-médico-sociaux -- Belgique
[Rameau] ELADEB
[Rameau] Enfants en difficulté d'apprentissage -- Protection, assistance, etc.
[Rameau] Enfants en difficulté d'apprentissage -- Psychologie
[Rameau] Protection de la jeunesse -- Liège (Belgique)
[Rameau] Troubles de l'apprentissage -- EvaluationBachelier : AS Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000049123 TFE AS TFE Campus 2000 sans objet Empruntable
DisponibleTravaux de fin d'études Exemplaire numérique disponible
[article]
Titre : Les CPMS : un puzzle à reconstituer Type de document : texte imprimé Auteurs : Loïs Denis, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 4-7 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Centres psycho-médico-sociaux -- Belgique
[Rameau] Médecine scolaire -- Belgique
[Rameau] Psychologie scolaire -- Belgique
in Prof > n°57 (mars-avr.-mai 2023) . - p. 4-7[article] Les CPMS : un puzzle à reconstituer [texte imprimé] / Loïs Denis, Auteur . - 2023 . - p. 4-7.
Langues : Français (fre)
in Prof > n°57 (mars-avr.-mai 2023) . - p. 4-7
Catégories : [Rameau] Centres psycho-médico-sociaux -- Belgique
[Rameau] Médecine scolaire -- Belgique
[Rameau] Psychologie scolaire -- BelgiqueQuel est le rôle d'un assistant social en centre PMS dans la lutte contre le décrochage scolaire ? / Gilles Étienne
Titre : Quel est le rôle d'un assistant social en centre PMS dans la lutte contre le décrochage scolaire ? : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier Assistant social Type de document : texte imprimé Auteurs : Gilles Étienne, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2023 Importance : 1 vol. (89 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p. 73-77. Annexes p. 78-89 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Abandon des études -- Lutte contre
[Rameau] Assistants sociaux -- Travail
[Rameau] Centre psycho-médico-social libre Liège 2
[Rameau] Centres psycho-médico-sociaux -- Belgique
[Rameau] Echec scolaire -- Lutte contreBachelier : AS Quel est le rôle d'un assistant social en centre PMS dans la lutte contre le décrochage scolaire ? : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier Assistant social [texte imprimé] / Gilles Étienne, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2023 . - 1 vol. (89 p.) : ill. en coul. ; 30 cm.
Bibliogr. p. 73-77. Annexes p. 78-89
Langues : Français (fre)
Catégories : [Rameau] Abandon des études -- Lutte contre
[Rameau] Assistants sociaux -- Travail
[Rameau] Centre psycho-médico-social libre Liège 2
[Rameau] Centres psycho-médico-sociaux -- Belgique
[Rameau] Echec scolaire -- Lutte contreBachelier : AS Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000049467 TFE AS TFE Campus 2000 sans objet Empruntable
DisponibleTravaux de fin d'études Exemplaire numérique disponible Quels outils le CPMS peut-il apporter aux jeunes de 12 à 15 ans pour améliorer leurs relations, désamorcer les conflits et éviter les situations de harcèlement ? / Lara Mickisch
Titre : Quels outils le CPMS peut-il apporter aux jeunes de 12 à 15 ans pour améliorer leurs relations, désamorcer les conflits et éviter les situations de harcèlement ? : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier : assistant social Type de document : texte imprimé Auteurs : Lara Mickisch, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2023 Importance : 1 vol. (96 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p. 90-95 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Assistants sociaux -- Travail
[Rameau] Athénée provincial Guy Lang (Flémalle, Belgique). Centre psycho-médico-social
[Rameau] Centres psycho-médico-sociaux -- Belgique
[Rameau] Élèves -- Protection, assistance, etc.
[Rameau] Gestion des conflits
[Rameau] Harcèlement en milieu scolaire -- Lutte contre
[Rameau] Violence en milieu scolaire -- Lutte contreBachelier : AS Quels outils le CPMS peut-il apporter aux jeunes de 12 à 15 ans pour améliorer leurs relations, désamorcer les conflits et éviter les situations de harcèlement ? : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier : assistant social [texte imprimé] / Lara Mickisch, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2023 . - 1 vol. (96 p.) : ill. en coul. ; 30 cm.
Bibliogr. p. 90-95
Langues : Français (fre)
Catégories : [Rameau] Assistants sociaux -- Travail
[Rameau] Athénée provincial Guy Lang (Flémalle, Belgique). Centre psycho-médico-social
[Rameau] Centres psycho-médico-sociaux -- Belgique
[Rameau] Élèves -- Protection, assistance, etc.
[Rameau] Gestion des conflits
[Rameau] Harcèlement en milieu scolaire -- Lutte contre
[Rameau] Violence en milieu scolaire -- Lutte contreBachelier : AS Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000049130 TFE AS TFE Campus 2000 sans objet Empruntable
DisponibleTFE Exemplaire numérique disponible
Titre : L'enseignement spécialisé et sa guidance en Fédération Wallonie-Bruxelles : guide à l'intention des parents Type de document : texte imprimé Auteurs : Enseignement..., Auteur Mention d'édition : version actualisée au 21.02.2012 Editeur : Bruxelles : Conseil supérieur de l'enseignement spécialisé Année de publication : 2012 Autre Editeur : Bruxelles : Conseil supérieur de la guidance PMS Importance : 1 vol. (30 p.) Format : 30 cm Note générale : 19 fiches pour donner aux parents une information de base sur cet enseignement Catégories : [Rameau] Centres psycho-médico-sociaux -- Belgique
[Rameau] Éducation spéciale -- BelgiqueMots-clés : Education spéciale -- Belgique/Centres psycho-medico-sociaux -- Belgique Index. décimale : 376.1 L'enseignement spécialisé et sa guidance en Fédération Wallonie-Bruxelles : guide à l'intention des parents [texte imprimé] / Enseignement..., Auteur . - version actualisée au 21.02.2012 . - Bruxelles : Conseil supérieur de l'enseignement spécialisé : Bruxelles : Conseil supérieur de la guidance PMS, 2012 . - 1 vol. (30 p.) ; 30 cm.
19 fiches pour donner aux parents une information de base sur cet enseignement
Catégories : [Rameau] Centres psycho-médico-sociaux -- Belgique
[Rameau] Éducation spéciale -- BelgiqueMots-clés : Education spéciale -- Belgique/Centres psycho-medico-sociaux -- Belgique Index. décimale : 376.1 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000026466 376.1 ENS Livre Campus 2000 Monographies Empruntable
DisponibleMonographies PermalinkPermalinkPermalink