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[article]
Titre : Le trouble de la communication sociopragmatique (TCSP) : une catégorie diagnostique en débat Type de document : texte imprimé Auteurs : Boutheina Jemel ; Annie Stipanicic, Auteur ; Francine Lussier, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 189-196 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] COMMUNICATION INTERPERSONNELLE
[MESH] ÉCHOLALIE
[MESH] MUTISME
[MESH] TROUBLE DE LA COMMUNICATION SOCIALE
[MESH] TROUBLE DU SPECTRE AUTISTIQUE (TSA)
[MESH] TROUBLES DU DÉVELOPPEMENT DU LANGAGE
[MESH] TROUBLES SPÉCIFIQUES DU LANGAGE
in ANAE > 183 (mai 2023) . - p. 189-196[article] Le trouble de la communication sociopragmatique (TCSP) : une catégorie diagnostique en débat [texte imprimé] / Boutheina Jemel ; Annie Stipanicic, Auteur ; Francine Lussier, Auteur . - 2023 . - p. 189-196.
Langues : Français (fre)
in ANAE > 183 (mai 2023) . - p. 189-196
Catégories : [MESH] COMMUNICATION INTERPERSONNELLE
[MESH] ÉCHOLALIE
[MESH] MUTISME
[MESH] TROUBLE DE LA COMMUNICATION SOCIALE
[MESH] TROUBLE DU SPECTRE AUTISTIQUE (TSA)
[MESH] TROUBLES DU DÉVELOPPEMENT DU LANGAGE
[MESH] TROUBLES SPÉCIFIQUES DU LANGAGEApprentissage de nouveaux mots dans le trouble développemental du langage / Estelle Dauvister in Les cahiers de l'ASELF, Vol.19, fasc. 2 (2022)
[article]
Titre : Apprentissage de nouveaux mots dans le trouble développemental du langage : qu'est-ce qui est préservé et qu'est-ce qui ne l'est pas Type de document : texte imprimé Auteurs : Estelle Dauvister ; Christelle Maillart, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 13-18 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] DÉVELOPPEMENT DU LANGAGE ORAL
[MESH] TROUBLES DU DÉVELOPPEMENT DU LANGAGE
in Les cahiers de l'ASELF > Vol.19, fasc. 2 (2022) . - p. 13-18[article] Apprentissage de nouveaux mots dans le trouble développemental du langage : qu'est-ce qui est préservé et qu'est-ce qui ne l'est pas [texte imprimé] / Estelle Dauvister ; Christelle Maillart, Auteur . - 2022 . - p. 13-18.
Langues : Français (fre)
in Les cahiers de l'ASELF > Vol.19, fasc. 2 (2022) . - p. 13-18
Catégories : [MESH] DÉVELOPPEMENT DU LANGAGE ORAL
[MESH] TROUBLES DU DÉVELOPPEMENT DU LANGAGEDéveloppement des processus lexico-sémantiques pendant l’enfance / Claire Ballot in ANAE, 181 (déc. 2022)
[article]
Titre : Développement des processus lexico-sémantiques pendant l’enfance : approche théorique et clinique Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire Ballot, Auteur ; Pascal Zesiger, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 706-715 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] DÉVELOPPEMENT DU LANGAGE ORAL
[MESH] LEXIQUE
[MESH] MULTILINGUISME
[MESH] TROUBLES DU DÉVELOPPEMENT DU LANGAGE
in ANAE > 181 (déc. 2022) . - p. 706-715[article] Développement des processus lexico-sémantiques pendant l’enfance : approche théorique et clinique [texte imprimé] / Claire Ballot, Auteur ; Pascal Zesiger, Auteur . - 2022 . - p. 706-715.
Langues : Français (fre)
in ANAE > 181 (déc. 2022) . - p. 706-715
Catégories : [MESH] DÉVELOPPEMENT DU LANGAGE ORAL
[MESH] LEXIQUE
[MESH] MULTILINGUISME
[MESH] TROUBLES DU DÉVELOPPEMENT DU LANGAGE
[article]
Titre : Trouble développemental du langage : difficultés mathématiques et interventions Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Lafay ; Sandra Raimbault, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 576-586 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] APPRENTISSAGE DES MATHÉMATIQUES
[MESH] DIFFICULTÉS D'APPRENTISSAGE
[MESH] TROUBLES DU DÉVELOPPEMENT DU LANGAGE
in ANAE > 180 (oct. 2022) . - p. 576-586[article] Trouble développemental du langage : difficultés mathématiques et interventions [texte imprimé] / Anne Lafay ; Sandra Raimbault, Auteur . - 2022 . - p. 576-586.
Langues : Français (fre)
in ANAE > 180 (oct. 2022) . - p. 576-586
Catégories : [MESH] APPRENTISSAGE DES MATHÉMATIQUES
[MESH] DIFFICULTÉS D'APPRENTISSAGE
[MESH] TROUBLES DU DÉVELOPPEMENT DU LANGAGE
[article]
Titre : Efficacité d’une thérapie métalinguistique : trois vignettes cliniques en morphosyntaxe Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Delage Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 455-463 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] EVIDENCE-BASED PRACTICE (EBP)
[MESH] MORPHOSYNTAXE
[MESH] PRÉSENTATIONS DE CAS
[MESH] RÉÉDUCATION LOGOPÉDIQUE
[MESH] TROUBLES DU DÉVELOPPEMENT DU LANGAGE
in ANAE > 173 (sep. 2021) . - p. 455-463[article] Efficacité d’une thérapie métalinguistique : trois vignettes cliniques en morphosyntaxe [texte imprimé] / Hélène Delage . - 2021 . - p. 455-463.
Langues : Français (fre)
in ANAE > 173 (sep. 2021) . - p. 455-463
Catégories : [MESH] EVIDENCE-BASED PRACTICE (EBP)
[MESH] MORPHOSYNTAXE
[MESH] PRÉSENTATIONS DE CAS
[MESH] RÉÉDUCATION LOGOPÉDIQUE
[MESH] TROUBLES DU DÉVELOPPEMENT DU LANGAGEL'Evidence-Based Practice en clinique logopédique / Hélène Delage in Langage et pratiques, 64 (déc. 2021)
PermalinkImpact de l’enseignement explicite des régularités graphotactiques et morphologiques sur l’apprentissage de l’orthographe lexicale auprès de différents profils d’élèves faibles orthographieurs de CE2 / Impact... in ANAE, 173 (sep. 2021)
PermalinkLa production de lettres muettes et les habiletés en conscience morphologique d’élèves ayant un trouble développemental du langage / Marie-Pier Godin in ANAE, 172 (juin 2021)
PermalinkValidité scientifique des aides par le rythme / Nathalie Bedoin in Ortho magazine, 152 (janv.-févr. 2021)
PermalinkPermalinkBesoins spécifiques, handicap et inclusion / Noémie Gendron-Bouillon in Ortho magazine, 143 (juil.-août 2019)
PermalinkIntervenir sur les troubles pragmatiques-discursifs chez l'adulte en l'absence de toutes les données probantes? / Perrine Ferré in Rééducation orthophonique, 275 (sept. 2018)
PermalinkAbord rééducatif des troubles spécifiques du développement du langage écrit et oral / Jean-Pierre Walch
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